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Projekte

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  1. Wölfen auf der Spur

    Michelsen, G. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Rode, H. (Projektmitarbeiter*in)

    Landesjägerschaft Niedersachsen e.V.

    01.10.12 → 25.03.15

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  2. Working group “Consensus network of invasion hypotheses”

    Haider, S. (Partner*in), Jeschke, J. M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Enders, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Bernard-Verdier, M. (Projektmitarbeiter*in), Catford, J. A. (Projektmitarbeiter*in), Gómez-Aparicio, L. (Projektmitarbeiter*in), Heger, T. (Projektmitarbeiter*in), Meyerson, L. A. (Projektmitarbeiter*in), Novoa, A. (Projektmitarbeiter*in), Ricciardi, A. (Projektmitarbeiter*in), Vila, M. (Projektmitarbeiter*in), Essl, F. (Projektmitarbeiter*in), Hulme, P. E. (Projektmitarbeiter*in), van Kleunen, M. (Projektmitarbeiter*in), Lockwood, J. L. (Projektmitarbeiter*in), Pyšek, P. (Projektmitarbeiter*in), Strayer, D. L. (Projektmitarbeiter*in) & Yannelli, F. A. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.18 → 31.12.18

    Projekt: Forschung

  3. Workshop “Exploring the Nexus of Social Justice, Intercultural Communication, and Sustainability: Perspectives from Lower Saxony and Scotland” at the Joint Forum Scotland x Lower Saxony, Royal Society of Edinburgh, Edinburgh, 27.-28.11.2025

    Barron, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    27.11.25 → 28.11.25

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

  4. Workshop externe PR Print oder Online

    Bekmeier-Feuerhahn, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Adam, U. (Projektmitarbeiter*in)

    01.07.11 → 31.07.11

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  5. Workshop "Nachhaltigkeit und Verbraucherschutz - neue rechtliche Entwicklungen in einem alten Spannungsfeld"

    Halfmeier, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.12.20 → 30.11.21

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

  6. Workshop PM/PV

    Bekmeier-Feuerhahn, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Adam, U. (Projektmitarbeiter*in)

    01.05.12 → 31.05.12

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  7. Workshop: Populismus in Italien

    Schwörer, J. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    25.10.19 → 26.10.19

    Projekt: Lehre und Studium

  8. Workshop Print-PR

    Bekmeier-Feuerhahn, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Adam, U. (Projektmitarbeiter*in)

    01.08.12 → 31.08.12

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  9. Workshop "Representation in the European Union: Coping with present challenges to democracy", 16. bis 18. September 2010 in Lüneburg

    Friedrich, D. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Kröger, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.07.10 → 31.12.11

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

  10. Writing and talking about it – Individuelles Schreiben im Sprint-Format

    Buhrfeind, I. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    14.09.26 → 16.09.26

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

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Forschende

  1. Susanne Leeb
  2. Ev Kirst

Aktivitäten

  1. Wie schneiden Schülerinnen und Schüler an Förderschulen bei PISA ab - Ergebnisse aus der PISA 2012-Zusatzerhebung zu Jugendlichen mit sonderpädagogischem Förderbedarf
  2. Comparing the Driving Behavior of Novice and Young Drivers: The Influence of Affective States
  3. Führen Nachhaltigkeitskompetenzen an die Spitze? Geschlechterrelevante Faktoren des Gelingens und Scheiterns
  4. Gutachten für die VolkswagenStiftung
  5. Why is the rare dispersal mechanism hygrochasy so common around the world?
  6. Engaging the World through Media Education. Chair for the Section "Media Education Research".
  7. VAS Verlag für Akademische Schriften (Verlag)
  8. Grundzüge der christlichen Hoffnung
  9. Sachverständiger Ausschuss Digitale Agenda des Bundestags
  10. Versorgung mit Psychosomatischer Grundversorgung bei depressiv erkrankten Patienten– Sekundärdatenauswertung
  11. Internationales Symposium zur phänomenologischen Erziehungswissenschaft 2017

Publikationen

  1. Diagnostik für Führungspositionen
  2. Das Wirken von Nachhaltigkeitsräten in Politik und Gesellschaft
  3. School leadership matters: Evidence from TIMSS on teacher job satisfaction and students’ academic outcomes
  4. Gesundheitsbewusstsein und Inanspruchnahme von Krebsvorsorgeuntersuchungen bei Männern
  5. Kritische Kriminologie und Sicherheit, Staat und Gouvernementalität
  6. Theorie und Praxis des Populismus
  7. Europäische Regulierung der Nachhaltigkeitsberichterstattung vor der Kehrtwende?
  8. BGH 15. Januar 2015 - I ZR 88/14: Internationale Zuständigkeit für Klage auf Zahlung von Maklerlohn in Verbrauchersache
  9. Demokratie und Technikfolgenabschätzung.
  10. Beobachtung und Reflexion als zentrales Instrument der Erziehungs- und Bildungsbegleitung in der Kindertagesstätte
  11. Denk- und Schreibraum für sprachliche Bildung: Wie die Fachbibliothek „Sprache“ Schreibprozesse von Lehramtsstudierenden durch peer-to-peer Fachberatung anregt und unterstützt
  12. Herkunftssprachen in sprachwissenschaftlichen Studiengängen und universitären Fachsprachenkursen im Erfahrungsraum Studierender
  13. Zeitgenössische Kunst und ihre Betrachter
  14. Mehr als abstrakte Werte...-Menschenrechte und politische Bildung
  15. Kinder- und Jugendliteratur im Deutschunterricht
  16. Kommentierung Art. 50-54 Charta der Grundrechte
  17. „Inklusion“ verstanden als „Umgang mit Heterogenitätsdimensionen“ in und für sozialpädagogische Bildungsgänge
  18. „Wir waren auch Flüchtlinge“
  19. Stefan Thomas, Joseph Rothmaler, Frauke Hildebrandt, Rebecca Budde & Stephanie Pigorsch: Partizipation in der Bildungsforschung
  20. Wirtschaftskriege im digitalen Zeitalter
  21. SINUS - Wissenschaft und Praxis treffen sich
  22. Do CEO incentives and characteristics influence Corporate Social Responsibility (CSR) and vice versa? A literature review
  23. Environmental degradation of human metabolites of cyclophosphamide leads to toxic and non-biodegradable transformation products
  24. The role of firm-level and regional human capital for the social returns to education
  25. Foreign Institutional Investors, Legal Origin, and Corporate Greenhouse Gas Emissions Disclosure
  26. Betriebsstrategien für Biogasanlagen
  27. Der Leuphana Bachelor - im Zeichen politischer Bildung für nachhaltige Entwicklung
  28. Are nascent entrepreneurs 'Jacks-of-all-trades' ?
  29. Zu fragen der abgrenzung des kapitels jesaja 55 im lichte der frühjüdischen textüberlieferung
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  31. Das erste Buch der Könige
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