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Projekte

Der Forschungsindex enthält die öffentlichen Einträge aus dem Projektverzeichnis der Leuphana Universität. Navigieren Sie nach Forschungsgebiet oder nutzen Sie die nachstehenden Optionen für eine Freitextsuche sowie erweiterte Suche. Für die Suche nach Mitwirkenden empfehlen wir den Personenindex.

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  1. 100% EE-Region: 100% erneuerbare-Energie-Region Landkreis und Hansestadt Lüneburg

    Ruck, W. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    29.06.11 → 20.04.15

    Projekt: Forschung

  2. 1. Trainingsprogramm „Unterricht beobachten, einschätzen und Feedback geben“ für Lehrkräfte in Studienleitung, Fortbildung und Evaluation des Instituts für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein (IQSH)

    Kleinknecht, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.17 → 01.04.20

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  3. 2042: A transformative longitudinal study - Collaborative Economy

    Soetebeer, I. (Projektmitarbeiter*in) & Burandt, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    31.03.15 → 31.03.18

    Projekt: Forschung

  4. 2042: 2042: A transformative longitudinal study - energy module 1.0

    Bickel, M. (Projektmitarbeiter*in)

    01.04.14 → 01.04.17

    Projekt: Forschung

  5. 2042 - Deutschland Europa Welt 2042 - eine Transformation ist möglich

    Burandt, S. (Koordinator*in)

    01.01.14 → 31.12.42

    Projekt: Forschung

  6. 24th ECPR PhD Summer School on “Political Parties in New Democracies”

    Müller-Rommel, F. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    07.09.14 → 13.09.14

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

  7. 33 1/3 Revolutions

    Fuchs, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    16.05.16 → 29.05.16

    Projekt: Nichtakademische Projekte

  8. 34th Annual Meeting of the International Society for Psychophysics

    Müller, F. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur (MWK)

    29.03.18 → 31.12.18

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

  9. 4th International Conference »Higher Education for Sustainable Development: Moving the Agenda Forward«

    Adomßent, M. (Koordinator*in), Bartsch, C. (Koordinator*in), Fischer, D. (Koordinator*in), Godemann, J. (Koordinator*in), Herzig, C. (Koordinator*in), Michelsen, G. (Wissenschaftliche Projektleitung), Otte, I. (Koordinator*in) & Timm, J.-M. (Koordinator*in)

    14.09.11 → 16.09.11

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

  10. 55. Jahrestagung der Fachgesellschaft für Didaktik der Mathematik

    Ruwisch, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur (MWK)

    01.02.21 → 30.04.22

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

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Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Einsatz des Transkriptionstools Transana
  2. 37th EGOS Colloquium - EGOS 2021
  3. Evaluator of the PhD Thesis of Ngoc Danh Dang and member of the commission of the final examination
  4. Contemporary conceptual challenges to the rule of law
  5. n-1. Swarming zwischen kollektiver Kollaboration und Computersimulation
  6. Visualisieren des Textverständnisses
  7. At-Risk Students in Large Scale Assessments
  8. Cultural Dimensions of Sustainability
  9. SASE 2021 – Virtual Conference
  10. Master Class Under Guidance of Prof. Anne Burns
  11. Adito CRM Strategie-Event - 2019
  12. Vortrag an der TU Dortmund
  13. Gathering of the ar(c)t(ic) tribes
  14. Connect and Divide. The Practice Turn in Media Studies
  15. Programm-Workshop zur Zukunft der Arbeitsforschung
  16. International Conference on Renewable Resources and Biorefineries 2017
  17. World Universities Congress 2010
  18. Statusreport des Teilprojekts I.2 "Organized Creativity"
  19. Das Flüchtige - Das Erinnern - Das Verschwinden
  20. Das Leuphana Semester
  21. Contrastive Pragmatics: A Cross-Disciplinary Journal (Zeitschrift)
  22. Td Summer School 2015
  23. Förderung selbstregulierten Lesens im Unterricht. Eine Untersuchung in BiSS-Schulen
  24. The relationship between intragenerational and intergenerational ecological justice.
  25. How to develop the professional Identity of prospective teachers
  26. Potential for line-mussel production in the Great Belt (Denmark)
  27. Critical Artists and Urban Development in Hanover, Hamburg, Jerusalem and Tel Aviv - Theoretical and Field Access, Exploratory Interviews
  28. Evaluation of a project submitted for financial support to Humbold Foundation. Coordinator in Humbold Foundation: Koegel Annette
  29. Workshop ,,Medien der kollektiven Intelligenz''
  30. Generalizability vs. specificity – how much idiosyncrasy do schools need in school inspection?
  31. The influence of teacher-trainings on in-service teachers’ expertise. A teacher-training-study on formative assessment in competency-oriented mathematics
  32. Annual Meeting of the Academy of Management - AOM 2008
  33. Authentizität mathematischer Modellierungsaufgaben in standardisierten Testsituationen
  34. Different cultures, different interactional norms: Addressing variation across the Englishes (Carl von Ossietzky Universität Oldenburg)
  35. Otto-Friedrich-Universität Bamberg (Externe Organisation)
  36. Understanding Museums as Agents of Social Change – Questions about the Tool of Digitalization

Publikationen

  1. Publicum
  2. Organizing for innovation through accelerators: Concluding remarks
  3. The Austrian way of TEMI
  4. Intelligent Diagnostics of Radial Internal Clearance in Ball Bearings with Machine Learning Methods
  5. Was wissen Grundschulkinder über den Computer als Schreibwerkzeug?
  6. Emotion Regulation of Car Drivers by the Physical and Psychological Parameters of Music
  7. Influence of cerium on the formation of micro-galvanic corrosion elements of AZ91
  8. Strategic Spatial Planning
  9. Implementing Corporate Sustainability
  10. Does reference to COVID-19 improve climate change communication? Investigating the influence of emotions and uncertainty in persuasion messages
  11. Effects of preactivated mental representations on driving performance
  12. Winning Ugly
  13. Successful Alien Plant Species Exhibit Functional Dissimilarity From Natives Under Varied Climatic Conditions but Not Under Increased Nutrient Availability