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Projekte

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  1. 100% EE-Region: 100% erneuerbare-Energie-Region Landkreis und Hansestadt Lüneburg

    Ruck, W. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    29.06.11 → 20.04.15

    Projekt: Forschung

  2. 1. Trainingsprogramm „Unterricht beobachten, einschätzen und Feedback geben“ für Lehrkräfte in Studienleitung, Fortbildung und Evaluation des Instituts für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein (IQSH)

    Kleinknecht, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.17 → 01.04.20

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  3. 2042: A transformative longitudinal study - Collaborative Economy

    Soetebeer, I. (Projektmitarbeiter*in) & Burandt, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    31.03.15 → 31.03.18

    Projekt: Forschung

  4. 2042: 2042: A transformative longitudinal study - energy module 1.0

    Bickel, M. (Projektmitarbeiter*in)

    01.04.14 → 01.04.17

    Projekt: Forschung

  5. 2042 - Deutschland Europa Welt 2042 - eine Transformation ist möglich

    Burandt, S. (Koordinator*in)

    01.01.14 → 31.12.42

    Projekt: Forschung

  6. 24th ECPR PhD Summer School on “Political Parties in New Democracies”

    Müller-Rommel, F. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    07.09.14 → 13.09.14

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

  7. 33 1/3 Revolutions

    Fuchs, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    16.05.16 → 29.05.16

    Projekt: Nichtakademische Projekte

  8. 34th Annual Meeting of the International Society for Psychophysics

    Müller, F. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

    29.03.18 → 31.12.18

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

  9. 4th International Conference »Higher Education for Sustainable Development: Moving the Agenda Forward«

    Adomßent, M. (Koordinator*in), Bartsch, C. (Koordinator*in), Fischer, D. (Koordinator*in), Godemann, J. (Koordinator*in), Herzig, C. (Koordinator*in), Michelsen, G. (Wissenschaftliche Projektleitung), Otte, I. (Koordinator*in) & Timm, J.-M. (Koordinator*in)

    14.09.11 → 16.09.11

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

  10. 55. Jahrestagung der Fachgesellschaft für Didaktik der Mathematik

    Ruwisch, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

    01.02.21 → 30.04.22

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

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Forschende

  1. Alexander Bachmann

Publikationen

  1. On the Problems of Honorary Work in German Sports Clubs – A Qualitative-Dominated Crossover Mixed Methods Study
  2. Resolving conflicts between people and over time in the transformation toward sustainability
  3. Inheriting Cosmopolitics
  4. Scenarios for coal-exit in Germany-a model-based analysis and implications in the European context
  5. The path biography methodology
  6. Affective responses to system messages in human-computer-interaction
  7. Project ARBRE
  8. Variational Pragmatics and World Englishes
  9. Several genes in Chlorella virus strain CVG-1 encode putative virion components
  10. Effectiveness and Efficiency of Assertive Outreach for Schizophrenia in Germany
  11. Preface (Editorial)
  12. Exploring the potential role of priority effects for ecological restoration
  13. Decline of an endangered amphibian during an extreme climatic event
  14. Mentoring in schulischen Praxisphasen
  15. Truth in labeling
  16. Exploring the Poincaré Ellipsis
  17. Influence of cerium on the formation of micro-galvanic corrosion elements of AZ91
  18. Mixed impressions
  19. Logistikcontrolling der unternehmensinternen Lieferkette
  20. Das Wahre im Künstlichen
  21. Experimental Setup of Dieless Drawing Process for Magnesium Wire
  22. The role of self-evaluation in predicting attitudes toward supporters of COVID-19-related conspiracy theories
  23. Evidence for the age and timing of environmental change associated with a Lower Palaeolithic site within the Middle Pleistocene Reinsdorf sequence of the Schöningen coal mine, Germany
  24. Reliability and validity of the self-report version of the Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) in primary school children
  25. Symbol Systems as Cognitive and Performative Hybrids
  26. Web-Based and Mobile Stress Management Intervention for Employees
  27. Sustainable Development and Conservation of Biodiversity Hotspots in Latin America
  28. Media of Trust
  29. Nonviolence as a weapon of the resourceful