1. //
  2. Start
  3. //
  4. Projekte
  5. //

Projekte

Der Forschungsindex enthält die öffentlichen Einträge aus dem Projektverzeichnis der Leuphana Universität. Navigieren Sie nach Forschungsgebiet oder nutzen Sie die nachstehenden Optionen für eine Freitextsuche sowie erweiterte Suche. Für die Suche nach Mitwirkenden empfehlen wir den Personenindex.

« Einfache Suche

Zurücksetzen

Bis
111 - 120 von 2.628Seitengröße: 10
sortieren: Titel

  1. Assessing the impact of global warming and the transition to a low-carbon economy on stock performance: An empirical and conceptual inquiry into shareholders’ perception of climate risks

    Schuster, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Lueg, R. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.22 → 30.09.26

    Projekt: Dissertationsprojekt

  2. Assessing the link between ownership structure, management compensation and CSR performance

    Focke, M. (Projektmitarbeiter*in) & Velte, P. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.18 → 30.09.22

    Projekt: Dissertationsprojekt

  3. Assessing the relationship between CEO narcissism and corporate sustainability outcomes

    Zeppenfeld, J. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Lueg, R. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Projekt: Dissertationsprojekt

  4. Assessing the relationship between value-based management, underlying contingencies, and firm performance

    Trautberg, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Lueg, R. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.02.21 → 31.01.24

    Projekt: Dissertationsprojekt

  5. Assessing the stock performance outcomes, antecedents and preventive measures of organizational misconduct: An empirical and conceptual inquiry into unethical firm practices

    Bouzzine, Y. D. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Lueg, R. (Projektmitarbeiter*in)

    01.04.20 → 31.03.23

    Projekt: Dissertationsprojekt

  6. Assessing, understanding, and modelling visual salience and its dynamic impact on perception and selection

    Scharlau, I. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Deutsche Forschungsgemeinschaft

    20.09.12 → 31.10.15

    Projekt: Forschung

  7. Ästhetische Bildung

    Dietrich, C. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Friedberger, V. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.12.14 → 30.11.17

    Projekt: Dissertationsprojekt

  8. ÄOP: Ästhetische Operationen

    Maset, P. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    20.01.01 → 20.09.22

    Projekt: Forschung

  9. Ästhetische und künstlerische Praktiken als Reorganisation von Wahrnehmungsweisen

    Kargin-Zahn, F. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.09.23 → 02.09.23

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

  10. A Survey of Surveys - Eine international vergleichende Metastudie repräsentativer Bevölkerungsanalysen des Kulturkonsums

    Kirchberg, V. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Kuchar, R. (Projektmitarbeiter*in)

    30.09.09 → 31.03.11

    Projekt: Forschung

Vorherige 1...8 9 10 11 12 13 14 15 ...263 Nächste

Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. EMO 2013
  2. Educating the Educators II
  3. International Class Actions Conference - 2019
  4. HOW SUSTAINABILITY ACCOUNTING CONTRIBUTES TO IMPROVED INFORMATION MANAGEMENT AND MANAGEMENT CONTROL
  5. www.bwp-schriften.de (Zeitschrift)
  6. Projektantrag
  7. Figurations of non│belonging and difference in minority schools in the German-Danish border region
  8. Humboldt Universität zu Berlin
  9. XIX INQUA Congress - 2015
  10. Lesung & Diskussion: "Liebesmühe"
  11. Institutional Work and Organizational Transformation: A Case Study of a University Merger - 2013
  12. 5th IPSA Summer School 2014
  13. UC Santa Barbara History of Science Workshop
  14. From Compliance to Due Diligence: Opportunities and Tensions in the Development of New Sustainable Supply Chain Governance Regimes
  15. "Voicing Over Silences The Invention, Making and Unmaking of Third World: An Apparatus of Development"
  16. Martha Rosler Revisited by Performance Saga
  17. Teaching Science Education Inclusively - A Framework to analyse Teacher Students' Professional Competencies for Inclusive Science Education
  18. International Journal of Biodiversity Science, Ecosystem Services and Management (Fachzeitschrift)
  19. Es gibt keine Hardware - Eine Medienarchäologie der VLSI

Publikationen

  1. The effect of storage medium on the elution of monomers from composite materials
  2. A transfer operator based numerical investigation of coherent structures in three-dimensional Southern ocean circulation
  3. Dispersal and diversity–unifying scale-dependent relationships within the neutral theory
  4. A Method to Enhance the Accuracy of Time of Flight Measurement Systems
  5. Deliberative mapping of ecosystem services within and around Doñana National Park (SW Spain) in relation to land use change
  6. The relationship between acculturation strategies and depressive and anxiety disorders in Turkish migrants in the Netherlands
  7. As solidified microstructure investigation of Mg15Y and MgxYyGd (x+y=15 wt.%) ternary alloys
  8. Co-production of nature's contributions to people
  9. The productivity effect of temporary agency work
  10. Relative wage positions and quit behavior
  11. Restricted nonlinear approximation
  12. The Contribution of Large Banking Institutions to Systemic Risk
  13. ‘The Useful, the Bad and the Ugly’.
  14. Credit constraints and margins of import
  15. Computer als Medium (Hyperkult V)
  16. How transformational leadership transforms followers’ affect and work engagement
  17. The well- and unwell-being of a child
  18. Ästhetikkolumne
  19. Passion, Performance and Soberness
  20. Visualizing stakeholders’ willingness for collective action in participatory scenario planning
  21. Development of pre-service teachers´teaching performance in physical education during a long-term internship
  22. Reciprocal Relationships Between Dispositional Optimism and Work Experiences
  23. Prolog und relationale Datenbanken als Grundlagen zur Implementierung einer NF2-Datenbank
  24. New Labor, Old Questions: Practices of Collaboration with Robots
  25. Too precise to pursue
  26. Unplanned, Unanticipated and Unsupported?