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    1. Erschienen

      "Zwei-Kämpfen" von Anfang an: Fußballspielen über "1 zu 1-Situationen" erfahren, verstehen und lernen

      Sinning, S., 2006, in: Sportpraxis. S. 26-29 4 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    2. Erschienen

      Zweikämpfen im Fußball: eine innovative Annäherung über das Lern- und Erfahrungsfeld Kämpfen

      Sinning, S., 2004, Innovativer Sportunterricht: Theorie und Praxis. Elflein, P., Hunger, I. & Zimmer, R. (Hrsg.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 91-100 10 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    3. Erschienen

      Zum Problem der Themenkonstitution im Sportunterricht der Hauptschule: Sportspiele im Fokus der Rezension von Lehrlernprozessen

      Sinning, S. & Lange, H., 08.2008, in: Sportunterricht. 57, 8, S. 256-260 5 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    4. Erschienen

      Zielwerfen im Handball: ein differenziertes Lernangebot

      Sinning, S., 2004, in: Sportpädagogik. 28, 2, S. 26-29 4 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    5. Erschienen

      Wie lernen Mädchen Fußball-Spielen? ein Exempel zur adressatenbezogenen Sportspieldidaktik

      Sinning, S. & Kugelmann, C., 2004, Geschlechterforschung im Sport: Differenz und/oder Gleichheit. Beiträge aus der dvs-Kommission "Frauenforschung in der Sportwissenschaft". . Kugelmann, C., Pfister, G. & Zipprich, C. (Hrsg.). Hamburg: Feldhaus, Ed. Czwalina, S. 135-152 18 S. (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; Band 143).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung

    6. Erschienen

      Werfen und Fangen oder hin und zurück und mehr

      Sinning, S. & Lange, H., 2008, Bewegungsgeschichten mit Kindern. Jakob, M. (Hrsg.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 141-149 9 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    7. Erschienen

      Was ist nach unserer Vorstellungen guter Sportunterricht?

      Sinning, S., Wolters, P., Klinge, A. & Klupsch-Sahlmann, R., 03.2009, in: Sportunterricht. 58, 3, S. 67-72 6 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    8. Erschienen

      Wahrnehmen, entscheiden und handeln im Handball: ein spielgemäßes Lehr-Lern-Konzept

      Sinning, S., 2005, Hamburg: Verlag Dr. Kovač. 165 S. (Schriftenreihe Schriften zur Sportwissenschaft)

      Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

    9. Erschienen

      Vom Spielen im Wasser zur Vermittlung und Organisation

      Sinning, S. & Lange, A., 2005, Spiele im Wasser. Lange, A. & Sinning, S. (Hrsg.). Wiebelsheim: Limpert Verlag, S. 8-18 11 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    10. Erschienen

      Vom Reiz der Sportspiele

      Sinning, S. & Lange, A., 2007, Neue und bewährte Ballspiele: für Schule und Verein . Lange, A. & Sinning, S. (Hrsg.). Wiebelsheim: Limpert Verlag, S. 9-19 11 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    11. Erschienen

      Vermittlungsmethoden im Sportspiel: Schüler erarbeiten eigene Lehr-Lernverfahren

      Sinning, S., 2005, in: Sportpraxis. 46, 3, S. 12-15 4 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    12. Erschienen

      Trainingsbuch Mädchenfußball

      Sinning, S., 2004, in: Sportpädagogik. 28, 3, S. 52 1 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

    13. Erschienen

      Trainerinnen im Frauenfußball: eine qualitative Studie

      Sinning, S., 2005, Schorndorf: Hofmann. 431 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

    14. Erschienen

      Torschüsse optimal in Szene setzen: didaktische Entscheidungen führen zu zielgerichteten Lernergebnissen

      Sinning, S. & Lange, A., 2006, in: Sportpraxis. 47, 6, S. 38-41 4 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    15. Erschienen

      Theorie-Praxis-Lernen in einem fächer- und institutionenübergreifenden Lernkontext

      Sinning, S. & Stroot, T., 2004, in: Politisches Lernen. 22, 3/4, S. 39-43 5 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    16. Erschienen

      Themenkonstitution des Sport- und Bewegungsunterrichts: pädagogische Analysen und Erläuterungen zum Implikationszusammenhang aus Zielen, Inhalten und Methoden

      Lange, H. & Sinning, S., 2008, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 410 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

    17. Erschienen

      Tanzen ... Tanzen ... Tanzen

      Lange, H. (Hrsg.), Nierhoff, A. (Hrsg.) & Sinning, S. (Hrsg.), 2004, Wiebelsheim: Limpert Verlag. 70 S. (Sportpraxis; Band Sonderheft)

      Publikation: Bücher und Anthologien › Zeitschriftenhefte › Forschung

    18. Erschienen

      Tage des Mädchenfußballs - eine jugendpädagogische Herausforderung

      Leffler, T., Pargätzi, J. & Sinning, S., 2010, Aus- und Fortbildung im Fußball: Beiträge und Analysen zum Fußballsport. Höner, O. (Hrsg.). Hamburg: Feldhaus, Ed. Czwalina, S. 78-85 8 S. (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; Band 206)(Beiträge und Analysen zum Fußballsport; Nr. 17).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Transfer › begutachtet

    19. Erschienen

      Starker Bär und schneller Hirsch: Kinder tauchen in die Welt der Indianer ein!

      Sinning, S. & Lange, A., 2006, in: Sportpädagogik. 30, 2, S. 11-14 4 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    20. Erschienen

      Staffelspiele in der Grundschule: günstige Wasserlage und optimaler Vortrieb

      Sinning, S. & Lange, A., 2006, in: Sport & Spiel. 6, 2, S. 14-21 8 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    21. Erschienen

      Sportspiele vermitteln: Spiele lehren und lernen

      Sinning, S., 2008, Handbuch Sportdidaktik. Lange, H. & Sinning, S. (Hrsg.). Balingen: Spitta Verlag, S. 359-384 26 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    22. Erschienen

      Sportspiele vermitteln

      Sinning, S. (Hrsg.), 2008, Seelze: Friedrich Verlag GmbH. 49 S. (Sportpädagogik; Band 32, Nr. 1)

      Publikation: Bücher und Anthologien › Zeitschriftenhefte › Forschung

    23. Erschienen

      Sportspiele im Sportunterricht vermitteln: pädagogische Hintergründe und didaktische Prinzipien einer gelungenen Vermittlung

      Sinning, S., 2008, in: Sportpädagogik. 32, 1, S. 4-9 6 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    24. Erschienen

      Sportdidaktische Forschung: Facetten einer Brücke zwischen Unterrichts- und Forschungsinteressen

      Sinning, S. & Lange, H., 2008, Handbuch Sportdidaktik. Lange, H. & Sinning, S. (Hrsg.). Balingen: Spitta Verlag, S. 133-151 19 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    25. Erschienen

      Spielend zum Handball

      Sinning, S. & Lange, A., 2006, in: Sportpädagogik. 30, 6, S. 46-53 8 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    26. Erschienen

      Spiele im Wasser: ein Einblick in die Vielfalt spielerischen Bewegens im Wasser

      Sinning, S. & Lange, A., 2005, in: Sportpraxis. 46, 2, S. 36-41 6 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    27. Erschienen

      Spiele im Wasser

      Lange, A. & Sinning, S., 2005, Wiebelsheim: Limpert Verlag. 102 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

    28. Erschienen

      Spiele im Wasser

      Sinning, S. & Lange, A., 2006, in: Der Übungsleiter. 39, 1, S. 29-30 2 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    29. Erschienen

      Spiele erfinden und erfinderisch spielen

      Sinning, S., 2005, in: Sportpädagogik. 29, 3, S. 4-8 5 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    30. Erschienen

      Sich dem Rhythmus beim Double Dutch stellen: ein methodischer Weg vom Rope Skipping zum Double Dutch

      Sinning, S. & Kipper, J., 2004, in: Sportpraxis. 45, 4, S. 10-13 4 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    31. Erschienen

      Schüler im Sportunterricht, die Rekonstruktion relevanter Themen und Situationen des Sportunterrichts aus Schülersicht (RETHESIS): Schüler im Sportunterricht / Wolf-Dietrich Miethling

      Sinning, S., 2005, in: Sportpädagogik. 29, 4, S. 52 1 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

    32. Erschienen

      Neue und bewährte Ballspiele: für Schule und Verein

      Lange, A. & Sinning, S., 2007, 1. Aufl. Wiebelsheim: Limpert Verlag. 143 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

    33. Erschienen

      Neue und bewährte Ballspiele: für Schule und Verein

      Lange, A. & Sinning, S., 2009, 2. Aufl. Wiebelsheim: Limpert Verlag. 160 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

    34. Erschienen

      Mit Inlinern von Minden nach Bremen: Exkursion im Fach Sport

      Sinning, S. & Schwarz, H-H., 2007, Schule auf Reisen: Exkursionen als Möglichkeit vielseitigen Lernens in der Sekundarstufe II. Bähr, R. & Bessen, J. (Hrsg.). Bielefeld: Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg - Universität Bielefeld, S. 87-94 8 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    35. Erschienen

      Mit Inlinern auf "große Fahrt" gehen: Inline-Exkursionen planen und durchführen

      Sinning, S. & Schwarz, H-H., 2007, Trendsport für die Schule. Lange, H. (Hrsg.). Wiebelsheim: Limpert Verlag, S. 54-63 10 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    36. Erschienen

      Mir Schirm, Puck und Softball: Dribbling und Torschuss mit verschiedenen Stöcken und Bällen

      Sinning, S., 2004, in: Sportpädagogik. 28, 1, S. 32-33 2 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    37. Erschienen

      Mädchen spielen Fußball

      Sinning, S. & Kugelmann, C., 2004, in: Sportpädagogik. 28, 3, S. 4-10 7 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    38. Erschienen

      Mädchen spielen Fußball

      Sinning, S. (Hrsg.), Kugelmann, C. (Hrsg.) & Müller-Weuthen, K. (Hrsg.), 2004, Seelze: Friedrich Verlag GmbH. 61 S. (Sportpädagogik; Nr. 3/2004)

      Publikation: Bücher und Anthologien › Zeitschriftenhefte › Lehre

    39. Erschienen

      Kurze Pässe, lange Pässe: das Zusammenspiel im Fußball

      Sinning, S., 2002, in: Sportpädagogik. 26, 5, S. 36-40 5 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    40. Erschienen

      Kurze Pässe, lange Pässe: das Zusammenspiel im Fußball

      Sinning, S., 2004, in: Sportpädagogik. 28, 3, S. 86-90 5 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    41. Erschienen

      Kinder brauchen Bewegung, und wie! aber wie? : der Sportunterricht in der Grundschule

      Sinning, S. & Kugelmann, C., 2004, in: Grundschulmagazin. 72, 4, S. 8-11 4 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    42. Erschienen

      Kämpfen, Ringen und Raufen im Sportunterricht

      Lange, H. & Sinning, S., 2009, 2. Aufl. Wiebelsheim: Limpert Verlag. 176 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

    43. Erschienen

      Kämpfen, Ringen und Raufen im Sportunterricht

      Lange, H., Sinning, S. & Voige, R., 2007, 1. Aufl. Wiebelsheim: Limpert Verlag. 176 S.

      Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

    44. Erschienen

      Kämpfen als Thema für den Sportunterricht: eine sportpädagogische Annährerung

      Sinning, S. & Lange, H., 2007, Kämpfen, Ringen und Raufen im Sportunterricht. Lange, H. & Sinning, S. (Hrsg.). Wiebelsheim: Limpert Verlag, S. 9-26 18 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    45. Erschienen

      Kämpfen als Bewegungs-, Lern- und Erfahrungsfeld: wie im Schulsport aus einschlägigen Anforderungen auch sportübergreifende Lernmöglichkeiten auf den Weg gebracht werden können

      Sinning, S. & Lange, H., 2007, in: Sportpraxis. 48, 3, S. 14-20 7 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    46. Erschienen

      Ist die Ballschule ein überschätztes Konzept?

      Sinning, S., 2008, in: Sportpädagogik. 32, 1, S. 44-45 2 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    47. Erschienen

      Innovative Lehr-Lernformen im Sport: ungewöhnliches tun und dabei alle Beteiligten verwickeln, kann Fortschritt bedeuten

      Sinning, S., 2004, in: Sportpraxis. 44, 1, S. 4-9 6 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    48. Erschienen

      Impulse für die Talentförderung im Mädchen- und Frauenfußball: erfolgreiche Spielerinnen äußern ihre Interessen und Wünsche

      Sinning, S. & Pargätzi, J., 2012, Spielen Frauen ein anderes Spiel?: Geschichte, Organisation, Repräsentation und kulturelle Praxen im Frauenfußball. Sobiech, G. & Ochsner, A. (Hrsg.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 77-96 20 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer › begutachtet

    49. Erschienen

      Hauptsache Fußball, sozialwissenschaftliche Einwürfe, Holger Brandes ... (Hg.): Hauptsache Fußball /

      Sinning, S., 2006, in: Sportpädagogik. 30, 3, S. 49 1 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

    50. Erschienen

      Handbuch Sportspiel, hrsg. von Andreas Hohmann ... Mit Beitr. von: T. Alkemeyer ... Handbuch Sportspiel /

      Sinning, S., 2005, in: Sportpädagogik. 29, 6, S. 51 1 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

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