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Mohamad Saifudin Mohamad Saleh

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  1. Erschienen

    The influence of sustainability knowledge and attitude on sustainable intention and behaviour of Malaysian and Indonesian undergraduate students

    Saleh, M. S. M., Mehellou, A., Huang, M. & Briandana, R., 12.2022, in: Research in Comparative and International Education. 17, 4, S. 677-693 17 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

  2. Erschienen

    Gamification and sustainable behaviour: A case study of China

    Miao, H., Saleh, M. S. M. & Zolkepli, I. A., 29.12.2022, Sustainability Communication across Asia: Fundamental Principles, Digital Strategies and Community Engagement. Saleh, M. S. M., Rahman, N. A. A. & Kasuma, S. A. A. (Hrsg.). Taylor and Francis Inc., S. 123-136 14 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  3. Erschienen

    Sustainability communication: West vs Asia

    Saleh, M. S. M., 29.12.2022, Sustainability Communication across Asia: Fundamental Principles, Digital Strategies and Community Engagement. Saleh, M. S. M., Rahman, N. A. A. & Kasuma, S. A. A. (Hrsg.). Taylor and Francis Inc., S. 1-14 14 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  4. Erschienen

    Sustainability communication across Asia: Fundamental principles, digital strategies and community engagement

    Saleh, M. S. M. (Herausgeber*in), Rahman, N. A. A. (Herausgeber*in) & Kasuma, S. A. A. (Herausgeber*in), 29.12.2022, Taylor and Francis Inc. 238 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

  5. Erschienen

    The roles of the sharing economy in promoting sustainability communication and practices in China

    Tong, Z., Miao, H. & Saleh, M. S. M., 29.12.2022, Sustainability Communication across Asia: Fundamental Principles, Digital Strategies and Community Engagement. Saleh, M. S. M., Rahman, N. A. A. & Kasuma, S. A. A. (Hrsg.). Taylor and Francis Inc., S. 31-43 13 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  6. Erschienen

    Edutainment in sustainability: Can sustainability communication also be fun?

    Saleh, M. S. M., 10.11.2022, Sustainability Communication across Asia: Fundamental Principles, Digital Strategies and Community Engagement. Saleh, M. S. M., Rahman, N. A. A. & Kasuma, S. A. A. (Hrsg.). Taylor and Francis Inc., S. 188-199 12 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  7. Erschienen

    Role of images in constructing public opinion about environmental matters in Malaysia

    Saleh, M. S. M., Heinrichs, H. & Hasan, N. N. N., 01.01.2021, in: International Journal of Social Ecology and Sustainable Development. 12, 1, S. 115-130 16 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  8. Erschienen

    Media representation of environmental issues in Malaysia: Newspapers and environment non-government organisation newsletters

    Saleh, M. S. M. & Heinrichs, H., 30.11.2020, in: Pacific Journalism Review. 26, 2, S. 118-131 14 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet

  9. Erschienen

    Exposing the Collaboration between Malaysian Media and Environmental Non-Governmental Organisations (ENGOs) in Environmental Communication

    Mohamad Saleh, M. S. & Heinrichs, H., 2019, in: Global Business and Management Research: An International Journal. 11, 2, S. 317-330 14 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet

  10. Erschienen

    The struggles of Malaysian media and environmental non-governmental organisations (ENGOs) in communicating the environment within semi-democratic nation

    Mohamad Saleh, M. S., Heinrichs, H. & Nik Hasan, N. N., 02.01.2018, in: Journal of International Communication. 24, 1, S. 55-75 21 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

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  2. Walter de Gruyter GmbH (Externe Organisation)
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  4. Individual requirements and basic framework conditions for cooperation with Silver Workers – German surveys’ results
  5. Chosen Time Headways by Angry Younger and Older Drivers
  6. IHK Schleswig-Holstein (Externe Organisation)
  7. NELSEN - NEtwork of Large-Scale Studies Including Students with Special Educational Needs (Externe Organisation)
  8. CNI Spring 2011 Membership Meeting
  9. iGOES (international Generalizability of Exaptriate Success) in Europe
  10. International Association for Media and Communication Research - IAMCR 2012
  11. The Arcane in Digital Cultures - 2018
  12. 23. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung - 2009

Publikationen

  1. Facebook – todo un mundo a descubrir
  2. Magnesium permanent mold Castings optimization
  3. Ad Hoc Expert Panels: Regional Fisheries Management Organisations (RFMOs)
  4. "In die Höhe fallen"
  5. Hormonal chaos: The scientific and social origins of the environmental endocrine hypotheses
  6. Concentration of ciprofloxacin in Brazilian hospital effluent and preliminary risk assessment
  7. A longitudinal study of teachers' occupational well-being
  8. “I think they are irresponsible”: Teaching Sustainability with (Counter)Narratives in the EFL Classroom
  9. Arts Management: A Sociological Inquiry
  10. Polizei und Gewalt: Editoral
  11. Innovationen in der Hochschule
  12. Learning from African entrepreneurship—on the psychological function of entrepreneurial preparedness
  13. Imagination und Erfahrung
  14. »Als ob ich stürbe. Fragmente einer negativen Hermeneutik des Todes«
  15. Die Stadt als Perspektive
  16. Interdisziplinär und international
  17. Fraenkel versus Agnoli?
  18. (Re)Produktivität im Dialog mit der Praxis
  19. Ethik geht uns alle an
  20. Pursuing Sustainability with the Balanced Scorecard
  21. The Struggle for EU Legitimacy: Public Contestation, 1950-2005, by Claudia Schrag Sternberg
  22. Gesprochene Schulsprache in der Primarstufe
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  26. Selbstgestaltete Rituale in der Gruppenarbeit mit Kindern
  27. The Importance of School Leaders’ Attitudes and Health Literacy to the Implementation of a Health-Promoting Schools Approach