Maren Zeller
Prof. Dr.
- Sozialwesen
- Gender und Diversity
Fachgebiete
51 - 60 von 69Seitengröße: 10
- 2012
Vertrauen und Profession: Eine erziehungswis-senschaftliche Perspektive auf theoretische Ansätze und empirische Analysen
Fabel-Lamla, M., Tiefel, S. & Zeller, M., 2012, in: Zeitschrift für Pädagogik. 58, 6, S. 799-811Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Wie lassen sich Bildungsgelegenheiten in den Erziehungshilfen gestalten?
Zeller, M., 2012, in: Forum Erziehungshilfen. 18, 3, S. 136-140Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
- 2011
Instruments for research on transition. Applied methods and approaches for exploring the transition of young care leavers to adulthood
Harder, A. T., Köngeter, S., Zeller, M., Knorth, E. J. & Knot-Dickscheit, J., 12.2011, in: Children and Youth Services Review. 33, 12, S. 2431-2441 11 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Maximiliane Brandmaier: Wie gestaltet sich die Bewältigung traumatischer Erlebnisse im Exil?
Zeller, M., 08.11.2011, in: socialnet Rezensionen. 08.11.2011Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung
- Erschienen
Lost in Transition - Jugendliche und junge Erwachsene mit biographischen Krisen im Übergang
Zeller, M. & Köngeter, S., 2011, in: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 6, H. 1, S. 5-16Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- 2009
Traps in transition - A biographical approach to forms of collaboration between youth welfare services and employment promotion agencies
Zeller, M., Köngeter, S. & Schröer, W., 06.2009, in: Vulnerable Children and Youth Studies. 4, 2, S. 176-184 9 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Bildungsgelegenheiten in der Heimerziehung?
Zeller, M., 2009, Heimerziehung und Bildung. Hast et. al., J. (Hrsg.). Internationale Gesellschaft für Erzieherische Hilfen, S. 66-77Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel
- Erschienen
Care leavers and their transition to adulthood: comparative perspectives in Israel and Germany
Zeller, M., Zeira, A., Köngeter, S., Benbenishty, R. & Schröer, W., 2009, Challenges for child and youth care: A German-Israeli dialogue. Grupper, E., Koch, J. & Peters, F. (Hrsg.). Frankfurt/Main: Internationale Gesellschaft für Erzieherische Hilfen, S. 141-161Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel
- Erschienen
Die Bedeutung der Kategorie Geschlecht als ein Aspekt biographischer Bildungsprozesse
Zeller, M., 2009, Subjektivität in der qualitativen Forschung. Behse-Bartels, G. & Brand, H. (Hrsg.). Opladen & Farmington Hills, S. 201-213Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel
- 2008
- Erschienen
Germany
Zeller, M., Köngeter, S. & Schröer, W., 2008, Young People's Transitions from Care to Adulthood. : International Research and Practice. Stein, M. & Munro, E. (Hrsg.). Jessica Kingsley Publishers, S. 64-78Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel