Kerstin Hallmann
Dr.
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Dr. Kerstin Hallmann
- Didaktik der Kunst - Kunstvermittlung, Kunstpädagogik, Kunstwissenschaft, Ästhetische Bildung, Künstlerische Kunstvermittlung
- Kulturvermittlung/Kulturorganisation - Kulturelle Bildung
Fachgebiete
- Aufsätze in Sammelwerken › Transfer › begutachtet
- Erschienen
Anmerkungen zu einer Kunstvermittlung als Praxis des Erscheinens
Hallmann, K., 2017, Kunstvermittlung im Museum: Ein Erfahrungsraum. Preuß, K. & Hofmann, F. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 147-152 6 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer › begutachtet
- Rezensionen › Forschung
- Erschienen
Ästhetische Erfahrungen in musealen Räumen
Hallmann, K., 2016, in: BDK-Mitteilungen. 2/2016, 1 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung
- Erschienen
Neue Wege in der Kunstvermittlung
Hallmann, K., 2015, in: BDK-Mitteilungen. 51, 2, S. 39-40 2 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung
- Erschienen
Professionalisierung in der performativ-künstlerischen Bildungsarbeit: Westphal, Kristin/Bogerts, Teresa/Uhl, Mareike/Sauer, Ilona (Hg.): Zwischen Kunst und Bildung. Theorie, Vermittlung, Forschung in der zeitgenössischen Theater-, Tanz- und Performancekunst. Oberhausen (Athena) 2018.
Hallmann, K., 2019, in: BDK-Mitteilungen. 54, 2, S. 45 1 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung
- Erschienen
Radiokunst analysieren und vermitteln
Hallmann, K., 2019, in: Kunst+Unterricht. 429/430, S. 69 1 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung
- Zeitschriftenaufsätze › Forschung › nicht begutachtet
Die zauberhafte Welt der Farben: eine Ferienaktion des Sprengel Museums Hannover
Franke, J. & Hallmann, K., 2002, in: BDK-Mitteilungen. 4, S. 16-18 3 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
- Erschienen
Ein Spielzeugmuseum gestalten: Anregungen für ein Unterrichtsprojekt zum Thema "Spielzeug und Konsum"
Hallmann, K., 2009, in: Grundschule Sachunterricht. 42, S. 18-19 2 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
Nomeda und Gediminas Urbonas
Hallmann, K., 2002, in: Kunst + Unterricht. 263Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
- Erschienen
Phänomenologische Orientierungen in der kunstpädagogischen Forschung zu professionsbezogenen Bildungsprozessen: Kunstpädagogisches Forschungskolloquium an der Kunstakademie Münster
Hallmann, K., 11.2019, in: BDK-Mitteilungen. 4.2019, S. 44-45 2 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
- Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
"Was tun?": Zur Bedeutung Ästhetischer Bildung für die Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Fragestellungen im Sachunterricht, diskutiert am Beispiel der documenta 12
Hallmann, K., 2007, in: www.widerstreit-sachunterricht.de. 9Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet