Katharina Hartmann

Dr.

  1. 2023
  2. Lernausgangslagen online erheben und gezielt Fördermaßnahmen ableiten.

    Hartmann, K. & Hartmann, C., 2023, in: Schulverwaltung Spezial. 2023, 6

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeTransfer

  3. 2019
  4. Interfaces between second language acquisition and the common European framework of reference : proposing a scale for grammatical range

    Hagenfeld, K., 26.04.2019, Paderborn: Universität Paderborn. 283 S.

    Publikation: Bücher und AnthologienMonografienForschungbegutachtet

  5. 2016
  6. Psychometric approaches to language testing and linguistic profiling: – A complementary relationship?

    Hagenfeld, K., 29.06.2016, Developing, Modelling and Assessing Second Languages: Processability Approaches to Language Acquisition Research & Teaching. Keßler, J., Lenzing, A. & Liebner, M. (Hrsg.). John Benjamins Publishing Company, S. 135-162 https://doi.org/10.1075/palart.5.07hag

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  7. 2013
  8. Transfer at the initial state

    Lenzing, A., Plesser, A., Hagenfeld, K. & Pienemann, M., 01.07.2013, in: Zeitschrift fur Anglistik und Amerikanistik. 61, 3, S. 265-286 22 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet