Hans-Rüdiger Pfister

Prof. Dr.

Hans-Rüdiger Pfister

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Prof. Dr. Hans-Rüdiger Pfister

  1. Erschienen

    Active red sports car and relaxed purple–blue van: affective qualities predict color appropriateness for car types

    Hanss, D., Böhm, G. & Pfister, H-R., 09.2012, in: Journal of Consumer Behaviour. 11, 5, S. 368-380 13 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  2. Erschienen

    Emotion und Moral bei der Risikowahrnehmung

    Pfister, H-R. & Böhm, G., 24.01.2012, Wie entscheiden wir?: Im Widerstreit zwischen Vernunft und Bauchgefühl. Spektrum der Wissenschaft Verlag, S. 66-73 8 S. (Spektrum Spezial; Band 1/2012).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenTransferbegutachtet

  3. Erschienen

    Not Only the Miserable Receive Help: Empathy Promotes Prosocial Behaviour Toward the Happy

    Telle, N-T. & Pfister, H-R., 12.2012, in: Current Psychology. 31, 4, S. 393-413 21 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschung

  4. Credibility, information preferences, and information interests

    Jungermann, H., Pfister, H-R. & Fischer, K., 01.04.1996, in: Risk Analysis. 16, 2, S. 251-261 11 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  5. Erschienen

    Die Psychologie der Entscheidung: Eine Einführung

    Jungermann, H., Pfister, H-R. & Fischer, K., 12.02.2010, 3 Aufl. Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag. 481 S.

    Publikation: Bücher und AnthologienMonografienForschung

  6. Evaluation von CSCL-Umgebungen

    Pfister, H-R. & Wessner, M., 2000, Virtueller Campus '99 : heute Experiment - morgen Alltag? . Krahn, H. & Wedekind, J. (Hrsg.). Münster, Berlin ua.: Waxmann Verlag, S. 139-149 11 S. (Medien in der Wissenschaft; Band 9).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  7. Erschienen

    Process Analysis of Grounding Activities in Net-Based Cooperative Learning

    Oehl, M. & Pfister, H-R., 2006, Proceedings of the E-Learn 2006: Abstracts. Reeves, T. C. & Yamashita, S. F. (Hrsg.). Honolulu: Association for the Advancement of Computing in Education, S. 2258-2263 6 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  8. Erschienen

    Using learning protocols for knowledge acquisition and problem solving with individual and group incentives

    Oehl, M. & Pfister, H-R., 2005, Proceedings of the ED-MEDIA 2005: World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications. Kommers, P. & Richards, G. (Hrsg.). Association for the Advancement of Computing in Education, Band 3. S. 2098-2109 12 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  9. Erschienen

    Learning and Re-learning from net- based cooperative learning discourses

    Pfister, H-R., Müller, W. & Holmer, T., 2004, ED-MEDIA 2004 - World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications. Cantoni, L. & McLoughlin, C. (Hrsg.). Waynesville: Association for the Advancement of Computing in Education, S. 2720-2724 5 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  10. Group formation in computer-supported collaborative learning

    Wessner, M. & Pfister, H-R., 01.01.2001, Group '01, proceedings of the 2001 International ACM SIGGROUP Conference on Supporting Group Work: September 30 - October 3, 2001. Ellis, C., Rodden, T. & Zigurs, I. (Hrsg.). Association for Computing Machinery, Inc, S. 24-31 8 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet