Daniel J. Lang
Prof. Dr.

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Prof. Dr. Daniel J. Lang
- Nachhaltigkeitskommunikation
- Soziologie
Fachgebiete
- Erschienen
Acknowledging temporal diversity in sustainability transformations at the nexus of interconnected systems
Weiser, A., Lutz, L. M., Lang, D. J. & Kümmerer, K., 20.09.2017, in: Journal of Cleaner Production. 162, S. 273-285 13 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Advancing Decision-Visualization Environments—Empirically informed Design Recommendations
John, B., Lang, D. J., von Wehrden, H., John, R. & Wiek, A., 01.10.2020, in: Futures. 123, 102614.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
A Global Classroom for International Sustainability Education
Wiek, A., Bernstein, M. J., Laubichler, M., Minteer, B., Lang, D. J. & Caniglia, G., 04.2013, in: Creative Education. 4, 4A, S. 19 - 28 10 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
A leverage points perspective on social networks to understand sustainability transformations: evidence from Southern Transylvania
Lam, D. P. M., Martín-López, B., Horcea-Milcu, A. I. & Lang, D. J., 05.2021, in: Sustainability Science. 16, 3, S. 809-826 18 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Analyzing the political impact of Real-world laboratories for urban transformation in eight German ‘Cities of the Future’
Kampfmann, T., Lang, D. J. & Weiser, A., 12.2024, in: Environmental Science and Policy. 162, 12 S., 103923.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
An experience-based learning framework: Activities for the initial development of sustainability competencies
Caniglia, G., John, B., Kohler, M., Leonie, B., Wiek, A., Rojas, C., Laubichler, M. & Lang, D. J., 2016, in: International Journal of Sustainability in Higher Education. 17, 6, S. 827-852 26 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
A pluralistic and integrated approach to action-oriented knowledge for sustainability
Caniglia, G., Lüderitz, C., von Wirth, T., Fazey, I., Martín-López, B., Hondrila, K., König, A., Wehrden, H., Schäpke, N., Laubichler, M. D. & Lang, D. J., 02.2021, in: Nature Sustainability. 4, 2, S. 93-100 8 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung
Applying the HES-framework
Scholz, R. W., Binder, C. R., Lang, D., Smieszek, T. & Stauffacher, M., 01.01.2011, Environmental Literacy in Science and Society: From Knowledge to Decisions. Scholz, R. W. (Hrsg.). Cambridge: Cambridge University Press, S. 463-508 46 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
- Erschienen
A review of transdisciplinary research in sustainability science
Brandt, P., Ernst, A., Gralla, F., Lüderitz, C., Lang, D., Newig, J., Reinert, F., Abson, D. & von Wehrden, H., 08.2013, in: Ecological Economics. 92, August, S. 1-15 15 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung
- Erschienen
A review of urban ecosystem services: six key challenges for future research
Lüderitz, C., Brink, E., Gralla, F., Hermelingmeier, V., Rau, A.-L., Abson, D., Lang, D. J., von Wehrden, H., Wamsler, C., Sasaki, R., Partelow, S., Meyer, M., Lisa, N. & Panzer, L., 01.08.2015, in: Ecosystem Services. 14, S. 98-112 15 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung