1. //
  2. Start
  3. //
  4. Forschende
  5. //
  6. Clemens Mader
  7. //
  8. Publikationen
  9. //

Clemens Mader

Dr.

Clemens Mader

Kontakt

Dr. Clemens Mader

Erweiterte Suchoptionen
Erweiterte Suchoptionen

Zurücksetzen

    Bis
    31 - 36 von 36Seitengröße: 10
    sortieren: Titel
    1. Erschienen

      Database on Learning for Sustainable Development – analysis of projects

      Trummler, M. & Mader, C., 2011, Multi-Actor Learning for Sustainable Regional Development in Europe: A Handbook of Best Practice. Barton, A. & Dlouh'a, J. (Hrsg.). Guildford: Grosvenor House Publishing, S. 149-156 8 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    2. Creating regional (e-)learning networks

      Görsdorf, E., Mader, C., Pizzera, J. & Zimmermann, F. M., 2009, Virtual Campus for a Sustainable Europe – VCSE: Best Practice Guidebook. Sartzetakis, E. (Hrsg.). Prag: VCSE, S. 67-90 24 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    3. Erschienen

      COPERNICUS Alliance: Promoting transformative learning and change for sustainability in higher education

      Mula, I., Mader, C. & Tilbury, D., 06.2012, in: IAU Horizons. 18, 2, S. 18-19 2 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

    4. Erschienen

      Catalysing Change in Higher Education for Sustainable Development: A review of professional development initiatives for university educators; Editorial

      Mulà, I., Tilbury, D., Ryan, A., Mader, M., Dlouhá, J., Mader, C., Benayas, J., Dlouhý, J. & Alba, D., 2017, in: International Journal of Sustainability in Higher Education. 18, 5, S. 798-820 23 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    5. Erschienen

      Brief for GSDR 2015: Transforming Higher Education for Sustainable Development

      Mader, C. & Rammel, C., 2015, New York: United Nations, 4 S.

      Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere

    6. Erschienen

      Assessment for Transformation – Higher Education Thrives in Redefining Quality Systems

      Fadeeva, Z., Galkute, L., Mader, C. & Scott, G., 11.2014, Sustainable Development and Quality Assurance in Higher Education : Transformation of Learning and Society : Transformation of Learning and Society. Fadeeva, Z., Galkute, L., Mader, C. & Scott, G. (Hrsg.). London: Palgrave Macmillan, S. 1-22 22 S. 1. (Palgrave Studies in Global Higher Education).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

    Vorherige 1 2 3 4 Nächste

    Zuletzt angesehen

    Aktivitäten

    1. UNESCO-Weltaktionsprogramm: Bildung für nachhaltige Entwicklung (Externe Organisation)
    2. Nationale Abschlusskonferenz zur UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" 2014
    3. Doktorandenkolloquium am FTSK Germersheim der Johannes Gutenberg Universität Mainz
    4. Going Green - Teaching Sustainability in the English as a Foreign Language Classroom
    5. Using Gamification Elements as a tool for species protection awareness (Single Paper)
    6. Professionelle Kompetenz von Lehrpersonen – Ein Blick auf sprachliches Lehrerhandeln
    7. Natur, Gesellschaft, Wissen. Auf dem Weg zu einer Wissenssoziologie der Nachhaltigkeit
    8. Rassismus, Sexismus, Klassismus… − (k)ein Problem der naturwissenschaftlichen Fachdidaktik?
    9. Actual Time of Arrival: The Acquisition of Expressionist Art by United States Museums
    10. Kompetenzorientiertes Fachwissen von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium
    11. Liquidity, Flows, Circulation: The Cultural Logic of Environmentalization (2nd part) 2021

    Publikationen

    1. Local perceptions as a guide for the sustainable management of natural resources
    2. Informationstechnologien zur Optimierung von Geschäftsprozessen, heute und morgen
    3. Interacting effects of pollination, water and nutrients on fruit tree performance
    4. A Gait Pattern Generator for Closed-Loop Position Control of a Soft Walking Robot
    5. Standort- und Belegungsplanung für Maschinen in mehrstufigen Produktionsprozessen
    6. Das Handy: Vom Instrument der Mikrokoordination zur universellen Kontrollmaschine
    7. Narrative consistency across replays of pro-social interactive digital narratives
    8. Challenges in Education A Deweyan Assessment of AI Technologies in the Classroom
    9. Safeguards, financing, and employment in Chinese infrastructure projects in Africa
    10. Rollstuhlbasketball vermitteln und Talente in der Schule spielend finden (RoBaTaS)
    11. Einfluss kontrollierten Brennens auf die Nährstoffdynamik von Sand- und Moorheiden
    12. Callcenter-Design - arbeitswissenschaftliche Planung und Gestaltung von Callcentern
    13. Scale in environmental governance: moving from concepts and cases to consolidation
    14. Heidis Girls und Popstars-Mädchen: inszenierte Lebensträume und harte (Körper-)Arbeit
    15. Notwendige Maßnahmen zur Integration von Gender-Aspekten in gestufte Studiengänge
    16. 70. Tagung der Kommission Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF)
    17. Contrastivity and comparability: Pragmatic variation across pluricentric varieties
    18. The role of learners’ memory in app-based language instruction: the case of Duolingo.
    19. Robust Control as a Mathematical Paradigm for Innovative Engineering Applications
    20. Ausdauerndes Skilanglaufen - gemeinsam in profiliertem Gelände Skitouren bewältigen
    21. Nutzung von Nachhaltigkeitsmanagement-Software in kleinen und mittleren Unternehmen
    22. Berücksichtigung von Ökosystemleistungen in privatwirtschaftlichen Entscheidungen
    23. Energiewende als Gemeinschaftswerk? Stand und Perspektiven zur Einbindung der Jugend
    24. Habitat preferences of the Levant Green Lizard, Lacerta media israelica (Peters, 1964)
    25. Nationale Nachhaltigkeitsstrategien - "blinde Flecken" aus und für Genderperspektiven
    26. Different complex word problems require different combinations of cognitive skills
    27. Raf De Bont: Stations in the Field. A History of Place-Based Animal Research, 1870–1930
    28. Managing and accounting for corporate biodiversity contributions mapping the field
    29. Bilanzrechtsmodernisierung: Wandel von einer „offenen“ zu einer „stillen“ Bilanzpolitik
    30. Die Maschine auf der Couch. Oder: Was ist schon 'künstlich' an Künstlicher Intelligenz?
    31. Trace Metal Dynamics in Floodplain Soils of the River Elbe: A Review (vol 38, pg 1349)