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Caroline Heydenbluth

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Caroline Heydenbluth

    Fachgebiete

  • Psychologie - Sustainability, Trust, Negotiation, Transformation, Social Dilemma
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  1. 2023

  2. Doing the right things at the right time: How negotiators make trade-offs in sequential resource allocation negotiations

    Heydenbluth, C. (Sprecher*in)

    09.07.2023 → 13.07.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  3. Negotiators' Value Creation Between Parties, Across Time

    Heydenbluth, C. (Sprecher*in)

    20.06.2023 → 23.06.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  4. 2022

  5. Effects of time horizon and trust on social-dilemma negotiations

    Heydenbluth, C. (Sprecher*in)

    10.09.2022 → 15.09.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  6. The impact of trust on joint decision-making in social-dilemma negotiations

    Heydenbluth, C. (Sprecher*in)

    18.07.2022 → 22.07.2022

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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Forschende

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  1. Internationale Tagung „Wissen in der Transnationalisierung – Zur Ubiquität und Krise der Übersetzung“ des DFG-Netzwerks „Trans/Wissen“
  2. Resilience of natural-resource-dependent economies: weak vs. strong demand-side interactions
  3. Personal norms of sustainability and their consequences in ecological-economic systems under uncertainty – The case of rangeland management in semi-arid regions
  4. Implementing internet-based interventions for symptoms of depression and stress - results from a german routine care project
  5. Wissens-und Forschungspolitiken in den Künsten –Die Institutionalisierung von künstlerischer Forschung im deutschsprachigen Raum
  6. Fakultät Management und Technologie (Organisation)
  7. Auftaktveranstaltung des Projekts Jugend und Demokratie 2012
  8. Diversität und Heterogenität – eine theoretische und normative Verortung im Naturwissenschaftsunterricht
  9. Digitale Medien im Deutschunterricht
  10. Workshop zu gegenwärtigen Bedingungen von Schreib- und Denkarbeit der Zeitschrift Brand New Life in Zusammenarbeit mit dem Kunsthaus Glarus
  11. Leuphana Universität Lüneburg (Organisation)

Publikationen

  1. The effect of chief financial officers’ expert power on tax avoidance – Empirical evidence from Germany
  2. Formatives Assessment im Mathematikunterricht: Berücksichtigung von Effekten generischer und fachspezifischer Unterrichtsqualität
  3. Gesellschaftliche Individualisierung und lebenslanges Lernen
  4. Notting Hill Gate 6
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  6. Kendinize bir hayat edinin!
  7. Unterricht im Lernbereich Globale Entwicklung
  8. Human capital investments in children - A comparative analysis of the role of parent-child shared time in selected countries
  9. Das Rätsel der Ankunft
  10. Soziale Medien als Technologien der Überwachung und Kontrolle
  11. (Review) The Shape of Spectatorship. Art, Science, and Early Cinema in Germany by Scott Curtis. New York: Columbia University Press, 2015.
  12. Authoritarianism as a group phenomenon
  13. Stress-Bewältigungs-Trainings
  14. Implizite Logiken des pädagogischen Blickes
  15. Upheaval in the Depot’s Wake
  16. Bildung und Emanzipation
  17. The Life Cycle of Party Government across the New Europe
  18. Expatriate success
  19. Social theatre as a tool for environmental learning processes: a case study from Madrid, Spain
  20. Cultural Leadership in Practice
  21. The role and benefits of population biological research for nature conservation monitoring
  22. Die Evaluationspraxis an Deutschen Schulen
  23. Energiespeicherung in Bundeswasserstraßen
  24. Data – Culture – Society
  25. Emotional foundations of the public climate change divide
  26. Lobbying in Europe: Public Affairs and the Lobbying Industry in 28 EU Countries, edited by A.Bitonti and P.Harris (Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2017, ISBN 9781137552556)
  27. Der Wahnsinn des Abdias
  28. Mise-en-scène
  29. Extensive margins of imports in The Great Import Recovery in Germany, 2009/2010
  30. Mariology, Calvinism, Painting
  31. Kompetenzorientiertes Feedback im Mathematikunterricht
  32. Kombinatorisches Zählen
  33. Attraktive Arbeitgeber in der Pflege
  34. ENGINEERING OUTREACH