Zentrum für Demokratieforschung
Organisation: Institut
Organisationsprofil
Das Zentrum für Demokratieforschung (ZDEMO) beschäftigt sich mit der Analyse demokratischer Strukturen und Prozesse in Politik, Gesellschaft, Wirtschaft und Umwelt. Kernthema der Forschung sind Fragen von Legitimität und Leistungsfähigkeit von Demokratien. Das Zentrum erforscht diese unter drei wesentlichen Gesichtspunkten: Wertewandel und Human Empowerment, Parteienregierung und institutioneller Wandel sowie Beteiligung und öffentliche Politik. Zudem engagiert sich das Zentrum aktiv in der wissenschaftlichen Nachwuchsförderung sowie der internationalen und regionalen Vernetzung von Einrichtungen der Demokratieforschung.
Themen
- Value Change and Human Empowerment
- Party Government and Institutional Change
- Participation and Public Policy
Leistungsangebot
- PHD-Summerschool
- Politikberatung
- Erschienen
Editorial: Priorisierung im Gesundheitswesen 2012 - zum aktuellen Stand der Diskussion
Raspe, H. & Stumpf, S., 2012, in: Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen. 106, 6, S. 380-382 3 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Andere (Vorworte. Editoral u.ä.) › Forschung
- Erschienen
Eigentum und Demokratie: Zwei Studien zur Politik- und Ideengeschichte neoliberaler Theorie
Leipold, A., 2020, in: Politische Vierteljahresschrift. 61, 1, S. 175-178 4 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung
- Erschienen
Ein bisschen Frieden... Lieder gegen den Krieg und für den Frieden als Medium politischer Bildungsprozesse
Oeftering, T. & Gloe, M., 2016, Jahrbuch Demokratiepädagogik 4 : Friedenspädagogik und Demokratiepädagogik. Rademacher, H. & Wintersteiner, W. (Hrsg.). Schwalbach/Taunus: Wochenschau-Verlag, S. 159-167 9 S. (Jahrbuch Demokratiepädagogik; Band 4).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › begutachtet
- Erschienen
Ein kleiner Ausblick: Forschungskorridore zum "fachdidaktischen Code" der Lebenswelt- und/oder Situationsorientierung
Oeftering, T., Oppermann, J. & Fischer, A., 01.2017, Der "fachdidaktische Code" der Lebenswelt und/oder (?) Situationsorientierung: Fachdidaktische Zugänge zu sozialwissenschafltichen Unterrichtsfächern sowie zum Lernfeldkonzept. Oeftering, T., Oppermann, J. & Fischer, A. (Hrsg.). 1 Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 220-224 5 S. (Leuphana Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik; Band 8).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Einschränkung der Mehrheitsdemokratie? Institutioneller Wandel und Stabilität von Vetopunkten
Heeß, K., 2017, Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG. 487 S. (Comparative Politics - Vergleichende Politikwissenschaft; Band 9)Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung
- Erschienen
Ein ungehobener Schatz! Plädoyer für eine engere Verzahnung von Politischer Theorie und Politischer Bildung
Gloe, M. & Oeftering, T., 2017, in: Polis - Report der deutschen Vereinigung für politische Bildung. 1/2017, S. 10-12 3 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre › begutachtet
- Erschienen
Elements of Schwartz’s Model in the WVS: How Do They Relate to Other Cultural Models?
Kaasa, A. & Welzel, C., 12.2023, in: Cross-Cultural Research. 57, 5, S. 431-471 41 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Emancipating Sexuality: Breakthroughs into a Bulwark of Tradition
Welzel, C. P., Alexander, A. & Inglehart, R., 01.11.2016, in: Social Indicators Research. 129, 2, S. 909-935 27 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Emancipative Values and Non-violent Protest: The Importance of `Ecological´ Effects
Welzel, C. & Deutsch, F., 04.2012, in: British Journal of Political Science. 42, 2, S. 465-479 15 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Embedding Evidence on Conservation Interventions Within a Context of Multilevel Governance
Ekroos, J., Leventon, J., Fischer, J., Newig, J. & Smith, H. G., 01.01.2017, in: Conservation Letters. 10, 1, S. 139-145 7 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Emotionen und politisches Lernen
Oeftering, T. & Uhl, H., 2017, Konzeptionen, Strategien und Inhaltsfelder Politischer Bildung. Lange, D. & Reinhardt, V. (Hrsg.). 1 Aufl. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 560-575 16 S. (Basiswissen politische Bildung: Handbuch für den sozialwissenschaftlichen Unterricht; Band 1).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › begutachtet
- Erschienen
Empowering women: the role of emancipative beliefs
Alexander, A. C. & Welzel, C., 06.2011, in: European Sociological Review. 27, 3, S. 364-384 21 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Empowering Women: The Role of Emancipative Forces in Board Gender Diversity
Brieger, S., Francoeur, C., Welzel, C. & Ben-Amar, W., 20.03.2019, in: Journal of Business Ethics. 155, 2, S. 495-511 17 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Enlightening People: The Spark of Emancipative Values
Welzel, C. & Moreno, A., 01.01.2015, The Civic Culture Transformed: From Allegiant to Assertive Citizens. Dalton, R. & Welzel, C. (Hrsg.). New York: Cambridge University Press, S. 59-88 30 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet
- Erschienen
Entscheidungen in fortführenden Begriffsklärungen
Saretzki, T., 15.07.2021, in: inter- und transdisziplinäre Bildung. 3, 1, S. 85 1 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Kommentare / Debatten / Berichte › Forschung
- Erschienen
Entscheidungen in interdisziplinären Diskursen
Saretzki, T., 15.07.2021, in: inter- und transdisziplinäre Bildung. 3, 1, S. 68-77 10 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Kommentare / Debatten / Berichte › Forschung
- Erschienen
Entscheidungen in politischen Prozessen
Saretzki, T., 15.07.2021, in: inter- und transdisziplinäre Bildung. 3, 1, S. 20-22 3 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Kommentare / Debatten / Berichte › Forschung
- Erschienen
Entstehung und Status der Technikfolgenabschätzung
Saretzki, T., 03.02.2014, in: Aus Politik und Zeitgeschichte. 64, 6-7, S. 11-16 6 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer
- Erschienen
Entwicklung von staatlichen Strategien zur Klimaanpassung: Eine rekonstruktive Untersuchung des politischen Prozesses in Niedersachsen
Ebermann, V., 07.03.2020, Wiesbaden: Springer VS. 336 S.Publikation: Bücher und Anthologien › Buch
- Erschienen
Environmental governance of a Belt and Road project in Montenegro – National agency and external influences
Coenen, J., Newig, J. & Meyfroidt, P., 01.08.2022, in: Land Use Policy. 119, 14 S., 106136.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet