Professur für Soziologie der Künste
Organisation: Professur
- 2008
Institut für Soziologie und Kulturorganisation (Organisation)
Volker Kirchberg (Vorsitzender)
17.01.2008 → 31.12.2011Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Selbstverwaltung Leuphana › Akademische Selbstverwaltung Leuphana
Fachverband für Kulturmanagementforschung e.V. (Externe Organisation)
Volker Kirchberg (Ordentliches Mitglied)
2008 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung
- 2007
International Master's Degree Programme in Museology of the Reinwardt Academy, Amsterdam 2007
Volker Kirchberg (Sprecher*in)
26.11.2007Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Stadtentwicklung durch Kultur - 2007
Volker Kirchberg (Sprecher*in)
16.11.2007Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Fachtagung „Interkulturelle Bildung – Ein Weg zur Integration?“ des BMBFs und der Kulturpolitischen Gesellschaft e.V. - 2007
Lisa Gaupp (Sprecher*in)
11.2007Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer
Kulturpolitische Gesellschaft e.V. (Externe Organisation)
Lisa Gaupp (Mitglied)
11.2007 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Transfer
The Art of Engagement Online Conference - 2008
Sacha Kagan (Moderator*in)
10.2007Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer
Conference of the European Sociological Association "Conflict, Citizenship and Civil Society
Volker Kirchberg (Sprecher*in)
03.09.2007 → 06.09.2007Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
The 'Leuphana' culture: Unsustainability in university reforms
Sacha Kagan (Sprecher*in)
09.2007Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
On the structuration of museums: Visitors' influences and interferences
Volker Kirchberg (Dozent*in)
14.05.2007Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre