Zentrum für Angewandte Gesundheitswissenschaften
Organisation: Institut
Themen
Das Zentrum für Angewandte Gesundheitswissenschaften (ZAG) führt innerhalb seiner Sektionen eine Vielzahl von angewandten Forschungsprojekten durch. Nachfolgend finden Sie eine Übersicht aktueller sowie bereits realisierter Projekte.
Aktuelle Forschungsprojekte
- Anschub.de - Allianz für nachhaltige Schulgesundheit und Bildung
- Mit psychischer Gesundheit Ganztagsschule entwickeln
- MindMatters - Mit psychischer Gesundheit gute Schule entwickeln
- Gemeinsam gesunde Schule entwickeln
- »die initiative ¬ Gesundheit ¬ Bildung ¬ Entwicklung«
- fidelio - Personalentwicklung, Gesundheitsförderung und Prävention in Kindertagesstätten
- Kogeb - Kompetenzzentrum psychische Gesundheit in Erziehung und Bildung ...mehr
- HEPS - Healthy Eating and Physical Activity in Schools in Europe
- SCMHE - School Children mental health in Europe
- K!GG - Kindertageseinrichtung Gut & Gesund
- Stressbewältigungsprogramme bei Kindern aus sozialer Benachteiligung (Setting Kindertagesstätten)
- Akzeptanz und Effekte eines Gesundheitsförderungsprogramms bei Teenager-Müttern, Eine Pilotstudie in Jugendhilfe-Einrichtungen
- Klimzug-Nord
- 2020
- Erschienen
Stress of dialysis nurses—analyzing the buffering role of influence at work and feedback
Kersten, M., Vincent-Höper, S. & Nienhaus, A., 01.02.2020, in: International Journal of Environmental Research and Public Health. 17, 3, 14 S., 802.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Teaching in times of COVID-19: Challenges and opportunities for digital teaching
Tolks, D., Kuhn, S. & Kaap-Fröhlich, S., 01.01.2020, in: GMS Journal for Medical Education. 37, 7, 3 S., Doc103.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Andere (Vorworte. Editoral u.ä.) › Lehre
- 2019
- Erschienen
Drivers and barriers in the practice of health-specific leadership: A qualitative study in healthcare
Horstmann, D. & Remdisch, S., 30.10.2019, in: Work. 64, 2, S. 311-321 11 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Mindfulness-based interventions in the workplace: An inclusive systematic review and meta-analysis of their impact upon wellbeing
Lomas, T., Medina, J. C., Ivtzan, I., Rupprecht, S. & Eiroa-Orosa, F. J., 03.09.2019, in: Journal of Positive Psychology. 14, 5, S. 625-640 16 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Position des Beirats und Vorstands der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) zum „Masterplan Medizinstudium 2020“
Tolks, D., 15.08.2019, in: GMS Journal for Medical Education. 36, 4, 10 S., Doc46 .Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre › begutachtet
- Erschienen
A Systematic Review and Meta-analysis of the Impact of Mindfulness-Based Interventions on the Well-Being of Healthcare Professionals
Lomas, T., Medina, J. C., Ivtzan, I., Rupprecht, S. & Eiroa-Orosa, F. J., 15.07.2019, in: Mindfulness. 10, 7, S. 1193-1216 24 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung
- Erschienen
Gesundheitserleben von Lehrkräften im inklusiven Unterricht: Analysen unter besonderer Berücksichtigung der Schulform
Peperkorn, M. & Horstmann, D., 01.05.2019, in: Prävention und Gesundheitsförderung. 14, 2, S. 183-189 7 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
ONYA - The Wellbeing Game: How to Use Gamification to Promote Wellbeing
Tolks, D., Sailer, M., Dadaczynski, K., Lampert, C., Huberty, J., Paulus, P. & Horstmann, D., 12.02.2019, in: Information. 10, 2, 7 S., 58.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Development and evaluation of a training program for dialysis nurses - An intervention study
Kersten, M., Vincent-Höper, S., Krampitz, H. & Nienhaus, A., 11.02.2019, in: Journal of Occupational Medicine and Toxicology. 14, 1, 10 S., 3.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- 2018
- Erschienen
Einführung in die Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft von Serious Games (for Health)
Tolks, D., Dadaczynski, K. & Horstmann, D., 01.11.2018, in: Pravention und Gesundheitsforderung. 13, 4, S. 272-279 8 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung