Leuphana Universität Lüneburg
Organisation: Institution
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Pesticide and Greenhouse Gas Externalities from US Agriculture: The Impact of their Internalization and Climate Change
Shakhramanyan, D. N. G., Schneider, U. A. & McCarl, B. A., 01.08.2013, in: Climate Change Economics. 4, 3, 28 S., 1350008 .Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
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Pessoa denken: eine Einführung
Coelen, M. (Herausgeber*in), Precht, O. (Herausgeber*in) & Sohns, H. (Herausgeber*in), 2020, Wien: Verlag Turia + Kant. (Neue Subjektile)Publikation: Bücher und Anthologien › Buch
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Perverse Bienen: Artificial Life und der Apfel der Erkenntnis
Schmickl, T., Müggenburg, J. K. & Warnke, M., 01.03.2018, in: Zeitschrift für Medienwissenschaft. 10, 18-1, S. 98-110 13 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
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Pervasive Intelligence: The Tempo-Spatiality of Drone Swarms
Vehlken, S., 22.08.2018, in: Digital Culture & Society. 4, 1, S. 107-132 26 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
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Per un umanismo di matrice relazionale
Hobuß, S., 2020, Trasformazioni del concetto di umanità. Di Martino, C., Redaelli, R. & Russo, M. (Hrsg.). Rom: InSchibboleth Edizioni, S. 437-458 22 S. (Anthropos; Band 3).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
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Perturbing effects of moving sounds on reading saccades
Mißfeldt, S. & Höger, R., 2015, Linking technology and psychology: feeding the mind, energy for life: ECP 2015; Abstract Book. Tummino, M., Bollati, M. & Widmann, M. (Hrsg.). Innext S.r.l., S. 2232 1 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Abstracts in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet
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Perspektivrahmen Sachunterricht: ein Beitrag zur fachlichen und bildungspolitischen Profilierung des Sachunterrichts
Stoltenberg, U., 2004, Neuere Konzeptionen und Zielsetzungen im Sachunterricht. Kaiser, A. & Pech, D. (Hrsg.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 152-157 6 S. (Basiswissen Sachunterricht; Band 2).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Perspektivrahmen Sachunterricht
Stoltenberg, U., 2007, Handbuch Didaktik des Sachunterrichts. Kahlert, J. & Reeken, D. (Hrsg.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt, S. 75-79 5 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
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Perspektivität und Konstruktivismus in der politischen Bildung
Saretzki, T., 2009, in: Erwägen, Wissen, Ethik. 20, 2, S. 306-308 3 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
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„Perspektiven wechseln“ – Tagen unter Pandemiebedingungen
Heil, C. & Ruwisch, S., 2021, Beiträge zum Mathematikunterricht 2021: vom GDM-Monat 2021 der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) ; (1.-25. März 2021). Hein, K., Heil, C., Ruwisch, S. & Prediger, S. (Hrsg.). Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, S. 1 - 4 4 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung