Leuphana Universität Lüneburg
Organisation: Institution
- 2008
- Erschienen
EbsKart: die Ebstorfer Weltkarte in einer interaktiven Ausgabe
Warnke, M., Wedemeyer, C., Siegert, P. F., Wilhelm, Y. & Keldenich, H., 2008Publikation: Nicht textorientierte Veröffentlichungen › Hypermedia › Forschung
- Erschienen
"Echte Kerle lesen doch!?": Konzepte einer geschlechterdifferenzierenden Leseförderung aus den angelsächsischen Ländern
Garbe, C., 2008, Lesevermögen: Lesen in allen Lebenslagen. Thielking, S., Buchmann, U. & Dannecker, W. (Hrsg.). Frankfurt am Main [u.a.]: Peter Lang Verlag, S. 69-82 14 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
- Erschienen
"Echte Kerle lesen nicht!?": was eine erfolgreiche Leseförderung für Jungen beachten muss
Garbe, C., 2008, Handbuch Jungen-Pädagogik. Matzner, M. & Tischner, W. (Hrsg.). Weinheim, Bergstr: Julius Beltz Verlag, S. 301-315 15 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
- Erschienen
E-Commerce-Geschäftsmodelle im deutschen Tourismusmarkt
Wohland, P., 2008, Wiesbaden: Dr. Gabler Verlag. 445 S.Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung
- Erschienen
Education/Social Pedagogy
Karsten, M.-E., 2008, Handbook of Technical and Vocational Education and Training Research. Rauner, F. & Maclean, R. (Hrsg.). Dordrecht: Springer Verlag, S. 233-238 6 S. 3.2.6Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Lexikonbeiträge › Forschung
- Erschienen
Effects of preactivated mental representations on driving performance
Seidenstücker, J. & Höger, R., 2008, Human factors for assistance and automation. Waard, D., Flemisch, F., Lorenz, B., Oberheid, H. & Brooklhuis, K. (Hrsg.). Maastricht: Shaker Publishing, S. 129-139 11 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
- Erschienen
Ein Blick zurück und nach vorn: die Universität Lüneburg und die Herausforderung einer nachhaltigen Entwicklung
Adomßent, M., Godemann, J. & Michelsen, G., 2008, "Sustainable University": nachhaltige Entwicklung als Strategie und Ziel von Hochschulentwicklung. Michelsen, G., Adomßent, M. & Godemann, J. (Hrsg.). [Frankfurt/Main]: VAS Verlag für Akademische Schriften, S. 29-52 24 S. (Reihe Innovation in den Hochschulen: nachhaltige Entwicklung ; Band 10).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
- Erschienen
Eine Schulleistungsstudie der IEA und ihre internationale Erweiterung
Bos, W. & Lankes, E.-M., 2008, IGLU-E 2006: die Länder der Bundesrepublik Deutschland im nationalen und internationalen Vergleich. Bos, W., Hornberg, S., Arnold, K.-H., Faust, G., Fried, L., Lankes, E.-M., Schwippert, K. & Valtin, R. (Hrsg.). Münster: Waxmann Verlag, S. 9-15 7 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
- Erschienen
Eine soziale Dreiecksbeziehung: Mensch – Umwelt – Politik: Über "Soziale Diagramme. Planning Reconsidered" im Künstlerhaus Stuttgart
Leeb, S. A., 2008, in: Texte zur Kunst. 72, S. 196-200 5 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung
- Erschienen
Eine Transformation des universitären Feldes: der Bologna-Prozess in Deutschland und seine Vorgeschichte
Wuggenig, U., 2008, Humboldts Albtraum: der Bologna-Prozess und seine Folgen. Schultheis, F. & Hector, F. (Hrsg.). Konstanz: UVK Verlagsgesellschaft mbH, S. 123-162 40 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung