Leuphana Universität Lüneburg
Organisation: Institution
- 2013
- Erschienen
The hidden hand that shapes conceptual understanding: Choosing effective representations for teaching cell division and climate change
Niebert, K., Riemeier, T. & Gropengießer, H., 2013, Multiple representations in biological education. Tsui, C. Y. & Treagust, D. (Hrsg.). Dordrecht: Springer Verlag, S. 293-310 18 S. (Models and Modeling in Science Education; Band 7).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
- Erschienen
The "Hidden Homeless" in Japan’s Contemporary Mobile Culture
Yoshida, M., 2013, Asian Popular Culture in Transition. Fitzsimmons, L. & Lent, J. A. (Hrsg.). London: Routledge Taylor & Francis Group, S. 97-107 11 S. (Routledge contemporary Asia series; Band 36).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet
- Erschienen
The Influence of National Culture on Business Students' Career Attitudes: An Analysis of Eight Countries
Gunkel, M., Schlaegel, C., Langella, I. M., Peluchette, J. V. & Reshetnyak, E., 2013, in: German Journal of Research in Human Resource Management. 27, 1, S. 47-68 22 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
The Limits to Voluntary Private Social Standards in Global Agri-food System Governance
Challies, E., 2013, in: International Journal of Sociology of Agriculture and Food. 20, 2, S. 175-195 21 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
The Manager’s Job at BP: Decision Making and Responsibilities on the High Seas
Lüdeke-Freund, F. & Zvezdov, D., 2013, in: International Journal of Case Studies in Management. 11, 2, S. 1-32 32 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre › begutachtet
- Erschienen
The Melodrama: Hybrid forms, cross-cultural narratives, global emotions
Stuhlmann, A., 2013, Genre Hybridisation: Global cinematic flows. Ritzer, I. & Schulze, P. W. (Hrsg.). Marburg: Schüren Verlag, S. 177-196 20 S. (Marburger Schriften zur Medienforschung; Band 44).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
- Erschienen
The model of educational reconstruction: A framework for the design of theory-based content specific interventions: The example of climate change
Niebert, K. & Gropengießer, H., 2013, Educational design research. Plomp, T. & Nieveen, N. (Hrsg.). Enschede: SLO, S. 511-531 21 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
- Erschienen
Theoretische Fundierung der Internen Revision: Zur ökonomischen Notwendigkeit einer Internen Revision
Eulerich, M. & Velte, P., 2013, in: Zeitschrift Interne Revision. 48, 3, S. 146-151 6 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet
- Erschienen
Theorie und Praxis - Skypen macht´s möglich
Kirschner, L. & Mißfeldt, D., 2013, Gekonnt, verkannt, anerkannt? - Sprachen im Bologna-Prozess: Dokumentation der 27. Arbeitstagung 2012. Mügge, R. (Hrsg.). 1. Aufl. Bochum: AKS-Verlag, S. 227-237 11 S. (Dokumentationen; Band 13).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › begutachtet
- Erschienen
The Power of Information: A Journey Back in Time to the Faultlines of Globalization, Art, and Media in the Early 1990s
Bunz, M., 2013, The whole earth: California and the disappearance of the outside. Diederichsen, D. & Franke, A. (Hrsg.). Berlin: Sternberg Press, S. 172-176 5 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet