Leuphana Universität Lüneburg

Organisation: Institution

  1. Erschienen

    The Problem of Institutional Fit: Uncovering Patterns with Boosted Decision Trees

    Epstein, G., Apetrei, C. I., Baggio, J., Chawla, S., Cumming, G., Gurney, G., Morrison, T., Unnikrishnan, H. & Tomas, S. V., 10.01.2024, in: International Journal of the Commons. 18, 1, S. 1-16 16 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  2. Erschienen

    The Problems of Modern Societies — Epistemic Design around 1970

    Schrickel, I., 06.10.2020, Thinking the problematic: genealogies and explorations between philosophy and the sciences. Leistert, O. & Schrickel, I. (Hrsg.). Bielefeld: transcript Verlag, S. 35-68 34 S. (Philosophy).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschung

  3. Erschienen

    The production of educational space: Heterotopia and the business university

    Beyes, T. & Michels, C., 11.2011, in: Management Learning. 42, 5, S. 521-536 16 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  4. Erschienen
  5. Erschienen

    The professional identity of gameworkers revisited: A qualitative inquiry on the case example of German professionals.

    Wimmer, J. & Sitnikova, T., 2012, in: Eludamos - Journal for Computer Game Culture. 6, 1, S. 153-169 18 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschung

  6. Erschienen

    The programme on ecosystem change and society (PECS) – a decade of deepening social-ecological research through a place-based focus

    Norström, A. V., Agarwal, B., Balvanera, P., Baptiste, B., Bennett, E. M., Brondízio, E., Biggs, R., Campbell, B., Carpenter, S. R., Castilla, J. C., Castro, A. J., Cramer, W., Cumming, G. S., Felipe-Lucia, M., Fischer, J., Folke, C., DeFries, R., Gelcich, S., Groth, J., Ifejika Speranza, C., Jacobs, S., Hofmann, J., Hughes, T. P., Lam, D. P. M., Loos, J., Manyani, A., Martín-López, B., Meacham, M., Moersberger, H., Nagendra, H., Pereira, L., Polasky, S., Schoon, M., Schultz, L., Selomane, O. & Spierenburg, M., 31.12.2022, in: Ecosystems and People. 18, 1, S. 598–608 11 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  7. Erschienen

    The project CHEMOL: Science education for children - Teacher education for students!

    Steffensky, M. & Parchmann, I., 04.2007, in: Chemistry Education Research and Practice. 8, 2, S. 120-129 10 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  8. Erschienen

    The Project Schöningen from an ecological and cultural perspective

    Serangeli, J., Rodríguez-Álvarez, B., Tucci, M., Verheijen, I., Bigga, G., Böhner, U., Urban, B., van Kolfschoten, T. & Conard, N. J., 15.10.2018, in: Quaternary Science Reviews. 198, S. 140-155 16 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  9. Erschienen

    The promise and challenges of computer mouse trajectories in DMHIs – A feasibility study on pre-treatment dropout predictions

    Zantvoort, K., Matthiesen, J., Bjurner, P., Bendix, M., Brefeld, U., Funk, B. & Kaldo, V., 06.2025, in: Internet Interventions. 40, 40, 7 S., 100828.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  10. Erschienen

    The promise and Pitfalls of a blended, video- and coaching-based professional development program in Germany

    Holstein, A., Weber, K. E., Prilop, C. N. & Kleinknecht, M., 2021, Proceedings of Society for Information Technology & Teacher Education International Conference. Langran, E. & Archambault, L. (Hrsg.). Waynesville: Association for the Advancement of Computing in Education (AACE), S. 953-958 6 S. (SITE Conference; Band 2021, Nr. 1).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet