Leuphana Universität Lüneburg
Organisation: Institution
- 2011
- Erschienen
Does gender matter in gaining advantage in scientific fields of sustainability in Germany? A bibliographical approach
Katz, C. & Thiem, A., 2011, World Wide Women: Globalizzazione, Generi, Linguaggi ; Selected Papers. Calvo, A., Fornengo, G., Raus, R. & Zucco, F. (Hrsg.). CIRSDe – Centro Interdisciplinare di Ricerche e Studi delle Donne, Band 1. S. 135-143 (World Wide Women: Globalizzazione, Generi, Linguaggi; Band 1).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung
- Erschienen
Does Job Satisfaction Adapt to Working Conditions? An Empirical Analysis for Rotating Shift Work, Flextime, and Temporary Employment in UK
Hanglberger, D., 2011, Lüneburg: Forschungsinstitut Freie Berufe, 19 S. (FFB- Discussion Paper; Nr. 87).Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere
- Erschienen
Dubai als Staat und Organisation: Entwicklung und Aufstieg einer neuen Wirtschaftskultur?
Haak-Saheem, W., 2011, Wiesbaden: Gabler Verlag. 263 S. (Gabler research : Entscheidungs- und Organisationstheorie)Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Dynamische Unternehmensnetzwerke : Ansätze zur Organisation und Steuerung wandlungsfähiger Strukturen von Netzwerken der Unternehmen
Alps, H., 2011, Hamburg: Verlag Dr. Kovač. 301 S. (Strategisches Management; Band 111)Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung
- Erschienen
Editorial:Computer- und Internetgebrauch bei Kindern
von Salisch, M., 2011, in: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. 60, 9, S. 715-718 4 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Andere (Vorworte. Editoral u.ä.) › Forschung
- Erschienen
Educational Organisations as »Cultures of Consumption«: Cultural Contexts of Consumer Learning in Schools
Fischer, D., 2011, in: European Educational Research Journal. 10, 4, S. 595-610 16 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Education and Communication as Prerequisites for and Components of Sustainable Development. Reflections for Policies, Conceptual Work, and Theory, Based on Previous Practises
Stoltenberg, U. & Holz, V., 2011, Sustainable Development – Relationships to Culture, Knowledge and Ethics. Parodi, O., Ayestaran, I. & Banse, G. (Hrsg.). 1 Aufl. Karlsruhe: KIT Scientific Publishing, S. 187-200 13 S. (Karlsruher Studien Technik und Kultur; Nr. 3).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
- Erschienen
Effects of an Educational Scenario Exercise on Participants' Competencies of Systemic Thinking
Burandt, S., 2011, in: Journal of Social Science. 7, 1, S. 51-62 11 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Effects of training on employee suggestions and promotions in an internal labor market
Pfeifer, C., Yang, P., Janssen, S. & Backes-Gellner, U., 2011, Lüneburg: Institut für Volkswirtschaftslehre der Universität Lüneburg, 26 S. (University of Lüneburg working paper series in Econonomics ; Nr. 202).Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere
- Erschienen
Effekte einer freiwilligen Mitgliedschaft in Berufsverbänden auf das Einkommen: Eine Analyse der Einkommensdynamik bei Freiberuflern in Deutschland
Rucha, R., 2011, Die Dynamik tiefgreifenden Wandels in Gesellschaft, Wirtschaft und Unternehmen: [Beiträge der sechsten CREPS (Center for Research in Entrepreneurship, Professions and Small Business Economics ...) Konferenz vom 26. - 27. November 2009 in der Leuphana-Universität Lüneburg]. Bekmeier-Feuerhahn, S., Martin, A., Merz, J. & Weisenfeld, U. (Hrsg.). 1 Aufl. LIT Verlag, Band 5. S. 65-76 13 S. (Entrepreneurship, Professions, Small Business Economics (CREPS); Nr. 5).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet