Leuphana Universität Lüneburg
Organisation: Institution
The Role of DRGs in Healthcare System Convergence
Cacace, M. (Gastredner*in)
13.10.2009Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
The Role of Food Policy Councils in Policymaking: Advocate, Adviser or Actor in participatory governance?
Newig, J. (Sprecher*in)
26.08.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
The Role of Higher Education in the Transition to a Sustainable Future: Implications for Teaching and Learning
Barth, M. (Sprecher*in)
09.09.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
The role of informal contacts and communication in refugee families’ access to early childhood education and care
Siede, A. (Sprecher*in), Wenzel, L. (Sprecher*in) & Winkel, M. (Sprecher*in)
17.09.2020Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
The Role of Intermediary Organizations in Eco-Efficiency Improvements in SMEs - A Multi-Case Study in the Metal- und Mechanical Engineering Industries in Germany
Zeyen, A. (Sprecher*in)
28.10.2010 → 30.10.2010Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
The role of internal audit in modern corporate governance: A European perspective
Velte, P. (Sprecher*in)
2012Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
The role of music characteristics on drivers’ anger regulation
Wollstädter, S. (Präsentator*in), Höger, R. (Ko-Autor*in) & Pfister, H.-R. (Ko-Autor*in)
28.08.2013 → 30.08.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
The role of networked publics for participatory sustainability communication
Schulz, D. (Sprecher*in)
07.09.2011 → 10.09.2011Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
The role of opportunities to learn (OTL) and teacher students' beliefs for the acquisition of general pedagogical knowledge
Depping, D. (Präsentator*in) & Ehmke, T. (Präsentator*in)
09.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
The role of peer feedback mode for pre-service teachers’ feedback perception and quality
Anders, D. (Sprecher*in), Prilop, C. N. (Sprecher*in), Weber, K. E. (Sprecher*in) & Kleinknecht, M. (Sprecher*in)
30.06.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung