Leuphana Universität Lüneburg
Organisation: Institution
Quantitative methods for research on educating educators: Designing, conducting and analyzing control trials
Besser, M. (Sprecher*in)
2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung
Quantity, Quality, Trust: Dilemmas and Strategies of Museum Documentation in the Age of AI
Rother, L. (Sprecher*in), Mariani, F. (Sprecher*in) & Koss, M. (Sprecher*in)
17.01.2024Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Quantum Mechanics and Reality, lecture by Antony Valentini
Mühling, M. (Panel-Teilnehmer*in)
09.03.2010Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Queere Infrastrukturen der sozialen Reproduktion in der Covid-19-Krise
Trott, B. (Sprecher*in)
02.09.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Queere Theologien antisemitismuskritisch lesen
Uppenkamp, V. (Sprecher*in) & Ta Van, J. (Sprecher*in)
15.05.2025Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung
Queer Infrastructure and Queer Socialities in the Corina Crisis
Trott, B. (Sprecher*in)
21.01.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
Queer_Un_Konferenz "Women Know Your Limits"
Conrad, L. (Sprecher*in)
20.06.2014 → 21.06.2014Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung
Questioning societal assumptions and paradigms through transdisciplinary research
Engbers, M. (Sprecher*in)
23.08.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Questioning Transnationalism: Culture, Politics & Media
Stehling, M. (Sprecher*in)
17.12.2010Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Questions of gender, race and their representations
Golly, N. (Organisator*in)
01.2008Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung
