Institut für Ethik und Transdisziplinäre Nachhaltigkeitsforschung

Organisation: Institut

Organisationsprofil

Ziel von Forschung und Lehre an unserem Institut ist es, einen aktiven Beitrag zur Gestaltung gesellschaftlicher Transformation in Richtung Nachhaltigkeit zu leisten. Wir arbeiten an entsprechenden wissenschaftlichen und philosophischen Grundlagen sowie Möglichkeiten des Einbezugs verschiedener (zivil-)gesellschaftlicher Akteure in Forschungsprozesse.

Das Institut ist untergliedert in die folgenden vier Kernbereiche: (i) Nachhaltigkeitsethik (ii) Transdisziplinäre Nachhaltigkeitsforschung, (iii) Nachhaltigkeitswissenschaft  und (iv) Soziale Nachhaltigkeit.

Forschungsschwerpunkte

Unsere Forschung deckt ein breites Spektrum an thematischen und methodischen Zugängen ab. Innerhalb der Fakultät Nachhaltigkeit am Schnittpunkt von natur- und sozialwissenschaftlich fokussierter Forschung angesiedelt, ist unsere Arbeit geprägt durch inter- und transdisziplinäre Zusammenarbeit - innerhalb der Universität und über ihre Grenzen hinaus.
Im Rahmen dieser Kooperationen arbeiten wir lösungsorientiert und zielen darauf ab, im wechselseitigen Austausch zwischen Wissenschaftlern/-innen unterschiedlicher Disziplinen sowie relevanten gesellschaftlichen Akteuren sozial robustes Wissen zu erzeugen.

Forschungsschwerpunkte und Kernkonzepte

Sustainability Science
Transdisziplinäre Nachhaltigkeitsforschung
Nachhaltigkeitsethik

  1. 2016
  2. What could university look like in the 21st Century. The Global Classroom Curriculum

    John, B. (Gastredner*in)

    14.09.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  3. Co-Production of Tools and Strategies to Upscale the Local Model of the Viscri Association by Involving a Policy Expert

    Horcea-Milcu, A. I. (Organisator*in), Lang, D. J. (Sprecher*in), Peukert, D. (Teilnehmer*in), Lam, D. (Organisator*in) & Fischer, J. (Organisator*in)

    20.09.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenExternen Workshops, Kursen, SeminarenTransfer

  4. How could this success model of the Agro-Eco-Viscri farming association (experience and knowledge) could be consolidated and transferred/adapted to Alma Vii?

    Horcea-Milcu, A. I. (Organisator*in), Lang, D. J. (Sprecher*in), Fischer, J. (Organisator*in), Peukert, D. (Sprecher*in) & Lam, D. (Organisator*in)

    21.09.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenExternen Workshops, Kursen, SeminarenTransfer

  5. Methoden der (Kultur-)Landschaftsforschung

    Vilsmaier, U. (Sprecher*in)

    21.09.201623.09.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  6. Problem Framing Workshop with Local NGOs

    Horcea-Milcu, A. I. (Organisator*in), Peukert, D. (Teilnehmer*in), Lang, D. J. (Sprecher*in), Fischer, J. (Organisator*in) & Lam, D. (Teilnehmer*in)

    22.09.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenExternen Workshops, Kursen, SeminarenTransfer

  7. Transdisziplinäre Forschung: Diversität und Differenz

    Vilsmaier, U. (Sprecher*in)

    26.09.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  8. Die Zukunft gestalten - Transdisziplinäre Projektarbeit

    Jahn, S. V. (Sprecher*in) & Kahle, J. (Sprecher*in)

    10.201603.2017

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenLehre

  9. Qualitätskritieren und Wirkungen von nachhaltigkeitsorientierter Forschung

    Lang, D. J. (Sprecher*in), Jahn, S. V. (Sprecher*in), Kahle, J. (Sprecher*in) & Lam, D. (Sprecher*in)

    07.10.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  10. Gender und Diversity: Welche Rolle spielt Vielfalt in der transdisziplinären Nachhaltigkeitsforschung?

    Kahle, J. (Sprecher*in) & Jahn, S. V. (Sprecher*in)

    01.11.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  11. Corporate Responsibility Reporting

    Lam, D. (Dozent*in)

    18.11.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenLehre