Institut für Bewegung, Sport und Gesundheit
Organisation: Institut
Organisationsprofil
Themen
- Fußball interdisziplinär:Zur Optimierung der Prävention, Rehabilitation und Wiederverletzungsprophylaxe von Verletzungen im Fußball Juni 2004-Juli 2006
- Evaluation der Kraftfähigkeiten der oberen Extremität paralympischer Rollstuhlathleten Juli 2006-Dezember 2006
- Evaluation eines mehrwöchigen Krafttrainings auf die Kraftfähigkeiten der oberen Extremität und der Sprintschnelligkeit im Rollstuhl paralympischer Rollstuhlathleten Januar 2007-Februar 2008.
- Soziale Kompetenzen von Übungsleitern, Trainern und Sportlehrern in unterschiedlichen Handlungsfeldern
- Motive und Anreizstrukturen im Sport
- Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet
- Erschienen
Digitale Medien im Sportunterricht: Mehrwerte und Herausforderungen interdisziplinärer Verzahnung
Greve, S., Thumel, M., Jastrow, F., Schwedler-Diesener, A., Krieger, C. & Süßenbach, J., 11.2020, in: Sportunterricht. 69, 11, S. 494-498 5 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet
- Erschienen
Diversität im Sportspielunterricht: Alle (un)gleich im Mit- und Gegeneinander!?
Süßenbach, J. & Greve, S., 2023, in: Sportunterricht. 72, 10, S. 436-440 5 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet
- Erschienen
Eine Klasse ins Rollen bringen: Rollstuhlbasketball in der Sekundarstufe I
Kowalewski, S., Böhring, S. & Greve, S., 2020, in: Sport & Spiel. 2, S. 19-23 5 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet
- Erschienen
Fingerspitzengefühl inklusiv(e) - Schiedsrichtertätigkeit im inklusiven Wettkampfsport am Beispiel der Handballinitiative Freiwurf Hamburg
Greve, S. & Emamifard, S., 2018, in: Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge. 59, 1, S. 254-277 24 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet
- Erschienen
Forschendes Lernen im Fach Sport. Eine (standortbestimmte) Standortbestimmung entlang fachspezifischer Bedingungen, theoretischer Rahmungen und empirisch begründeter Perspektiven
Ukley, N., Gröben, B., Faßbeck, G. & Kastrup, V., 19.12.2019, in: PFLB: PraxisForschungLehrer*innenBildung . 1, 2, S. 107-118 12 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet
- Erschienen
Fußball mit und für Mädchen - Fußballunterricht aus der Gender-Perspektive
Süßenbach, J., 2018, in: Grundschule Sport. 17, 1, S. 24-27 4 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet
- Erschienen
Fußballtennis: Ein Spiel für die ganze Klasse
Greve, S., 2016, in: Sport & Spiel. 16, 4, S. 41 1 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet
- Erschienen
Fußballturniere in der Grundschule: Pädagogische Relevanz und geeignete Organisationsformen
Süßenbach, J. & Greve, S., 2020, in: Grundschule Sport. 25/2020, S. 7-9 3 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet
- Erschienen
Geländespiele bei Nacht: Eine abenteuerliche Herausforderung
Pargätzi, J., 2011, in: Sportpraxis. Sonderheft 2011, S. 35-38 4 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet
- Erschienen
Gemeinsam Sporttreiben: Was kann inklusiver Sportunterricht vom inklusiven Vereinssport lernen?
Shirdel, B. & Greve, S., 09.2018, in: Sportpädagogik. 42, 5, S. 38-41 4 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet