Corporate Social Responsibility und Corporate Sustainability - gesellschafts- und zukunftsfähig durch Nachhaltigkeitsmarketing

Petersen, H. & Schaltegger, S., 2016, Die 10 wichtigsten Zukunftsthemen im Marketing. Stumpf, M. (Hrsg.). Freiburg: Haufe Mediengruppe, S. 81-117 37 S.

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Corporate Sustainability

Schaltegger, S. & Burritt, R., 2005, The International Yearbook of Environmental and Resource Economics 2005/2006: A Survey of Current Issues. Folmer, H. & Tietenberg, T. (Hrsg.). Cheltenham: Edward Elgar Publishing, S. 185-222 38 S. (New Horizons in Environmental Economics ).

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Corporate Sustainability Management in Large German Companies

Hörisch, J., Windolph, S. E. & Schaltegger, S., 2014, Corporate Sustainability in International Comparison: State of Practice, Opportunities and Challenges. Schaltegger, S., Windolph, S. E., Harms, D. & Hörisch, J. (Hrsg.). Cham: Springer International Publishing AG, S. 93-104 12 S. (Eco-Efficiency in Industry and Science; Band 31).

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Cradle to Cradle®. From recycling building components to up-cycllng buildings. Adapting to accelerated building cycles

Mulhall, D. & Braungart, M., 30.01.2014, A New Dynamic: Effective Business in a Circular Economy . Webster, K., Bleriot, J., Johnson, C. & Foundation, E. M. (Hrsg.). London: Ellen McArthur Foundation Publishing, S. 75-86 12 S.

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Cradle to Cradle Production

Braungart, M., 07.04.2007, Surviving the Century: Facing climate chaos and other global challenges. Girardet, H. (Hrsg.). London: Earthscan Publications Ltd., S. 127-150 24 S.

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Creating curricula for competence: Findings from a comparison of three sustainability graduate programs

Birdman, J. & Lang, D. J., 2023, (Eingereicht) .), World Sustainability Series, North American and European Perspectives on Sustainability in Higher Education.. Springer

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Crisis - Unrest - Commons Sense: Melanie Gilligan, Critique and the Cultural Logic of Environmentalization

Kuhn, H., 2021, Critique and the Digital. Hörl, E., Pinkrah, N. Y. & Warnholdt, C. L. (Hrsg.). Zürich/Berlin: Diaphanes Verlag, S. 147-184 38 S.

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Critérios para análise de jogos e aplicativos voltados para aprendizagem de línguas

Schmidt, T., Blume, C. & Schmidt, I., 2018, Ensino de Línguas e Tecnologias Móveis: Políticas Públicas, Conceitos, Pesquisas e Práticas em Foco. Marques-Schäfer, G. & Rozenfeld, C. C. D. F. (Hrsg.). São Paulo: Edições Hipótese, S. 97-111 15 S.

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Critical Stances: An Introduction to The Stakes of Form.

Khatib, S., Kuhn, H., Lochner, O., Mehl, I. & Söntgen, B., 23.06.2020, Critique: The Stakes of Form. Khatib, S., Kuhn, H., Lochner, O., Mehl, I. & Söntgen, B. (Hrsg.). Zürich/Berlin: Diaphanes Verlag, S. 7-36 30 S.

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Critique of Environmentality: On the World-Wide Axiomatics of Environmentalitarian Time

Hörl, E., 2021, Critique and the Digital. Hörl, E., Pinkrah, N. & Warnsholdt, L. (Hrsg.). Zürich: Diaphanes Verlag, S. 109-146 38 S. (Critical Stances).

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