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Zhongguo Dongmai Yinghua Zazhi
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Zhongguo Dongmai Yinghua Zazhi,
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Quo vadis, schulischer Ganztag? Zeitdiagnostische Einordnungen, Forschungsbedarfe und Entwicklungsperspektiven für sozialpädagogische Qualifizierungen.
Posterpräsentation: 'Da muss man viel taktischer spielen' - Perspektiven von Schüler*innen auf Rollstuhlbasketball im Sportunterricht
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Engagement zahlt sich aus – Bündnis „Hochschule ohne Grenzen“ erhält 20.000 Euro
Erneuerbare Energien im Fokus: Erfahrungen mit der Marktprämie nach dem EEG 2012
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Management von Stakeholderbeziehungen mit dem EFQM-Modell
Produktwissen und Kaufentscheidung
Sozialdidaktik - zum Eigensinn didaktischer Reflexionen in den Berufsausbildungen für soziale und sozialpädagogische (Frauen-)Berufe
Repositionierungen: Von Machtverschiebungen im Kapitalismus und Feminismus
Die Steuerberaterprüfung: Unternehmenssteuerrecht und Steuerbilanzrecht