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Forschende
Daniela Wachter
Projekte
Teilhabende Kritik als transformierendes und transversales "Mit"
Partizipation von Grundschulkindern an der Stadtentwicklung. Kooperation mit Schulen und dem Bezirksamt Hamburg-Bergedorf
Aktivitäten
Eingeladener Beitrag zum Thema "Transdisziplinäre Lehre": Podiumsdiskussion im Rahmen des Leuphana Salons
Publikationen
Geschlechterunterschiede beim Einsatz von Lernstrategien in Mathematikveranstaltungen
Integration der unternehmerischen Nachhaltigkeit in die Portfolioselektion
Personality complexes in adolescence
Das Planspiel als Lern- und Forschungsfeld in der Risikokommunikation
Landschaft
Ieva Astahovska et al. (eds) Revisiting Footnotes. Footprints of the Recent Past in the Post‐Socialist Region. Riga: Latvian Centre for Contemporary Art, 2015.
Integrierte Versorgung - Wettbewerbspotenzial in der Gesundheitsversorgung heben!
