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Falling Walls of Food Waste
The ignorant educators: Teaching “Cities and Creativity”
Publikationen
Feedback als Voraussetzung für die Organisation erfolgreicher Lernprozesse
Corrigendum to “Flexible electricity generation, grid exchange and storage for the transition to a 100% renewable energy system in Europe” [Renew. Energy 139 (2019) 80-101]
Internationaler Masterstudiengang 'Sustainable Development and Management'
The role of organized publics in articulating the exnovation of fossil-fuel technologies for intra- and intergenerational energy justice in energy transitions
Presse / Medien
Demokratie und Wahrheit – da stimmt was nicht.
