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Research on the Education and Learning of Adults,
2542-9345
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Forschende
Ben Woodard
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Graduate School (Organisation)
Publikationen
Die "Offene Bibliothek" von Clegg & Guttmann
Property/Eigentum. Vorwort
Daniel Leßmann (1793-1831) und sein Roman 'Luise von Halling. In Briefen aus Südspanien'
Lekcja 13-14
Advancing green chemistry performance assessment
Philosophie der Responsivität
Die Bedeutung der Zeit
Konzept für einen transsektoralen Auftragsbroker als komponente einer Telematik-Infrastruktur
Zeit nachhaltig gestalten lernen
Polarisierung von Arbeitseinkommen im internationalen Vergleich – Empirische Befunde
Erratum
Neumann, Waltraud Maria: Philosophie und Trinität: Erörterungen, 3 Bde.
Bildungssprachförderlicher Unterricht - wie geht das? Qualitätsmerkmale für den Unterricht.
Mediale Unterhaltungsangebote aus gesellschaftskritischer Perspektive
Unterstützung zum Erwerb welcher Arbeitsfähigkeit?
Der Einfluss der Zweitsprache auf den Fremdensprachenerwerb am Beispiel des Russischen bei weißrussischen Deutschlernenden
Comparative Legal Study on Procedural Rules and their Impact on Collective Redress Actions in Europe
Individuationskräfte
Die niedersächsischen Stiftungshochschulen
§41 Internationale Dimensionen des Verwaltungsrechts der Europäischen Union
Wie gehen Lehrkräfte mit Belastungen um?
Reflexion im Pädagogischen Kontext
Strafrechtliche Garantenhaftung in der öffentlichen Kinder- und Jugendhilfe
The influence of empowering leadership on repatriate knowledge transfer
Unterstützung des Risikomanagements in Unternehmen durch Kreditinstitute
Der völkerrechtliche Rahmen der iranischen Atompolitik