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Religionspädagogische Beiträge, ‎2750-3941

Fachzeitschrift: Zeitschrift

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Publikationen (2)

Beiner, Jens (2024). Was für Jungen Sinn ergibt. Emotionale Schlüsselerfahrungen als Weg zu einer gendersensiblen Religionsdidaktik für Jungen (Religionspädagogik innovativ 59). Stuttgart: Kohlhammer. ISBN 978-3-17-044710-3. 344 Seiten.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

Hofmann, Christina (2020). „Das fand ich wirklich ungerecht!“ Eine empirisch-religionspädagogische Studie zu jugendlichen Ungerechtigkeitserfahrungen im Kontext ethisch-religiöser Bildung (Religionspädagogische Bildungsforschung 6). Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt. ISBN 978-3-7815-2405-7. 384 Seiten.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

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Publikationen

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Betreuung: Leuphana Forschungsservice (Leitung: Dipl.-Oec. Anke Zerm)
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