Publikationen

1. Social organization and social status in nineteenth and twentieth century Rukwa, Tanzania
2. Transformation von Schule durch inklusiven Nawi-Unterricht
3. The role of trust, expectation, and deception when buying organic animal products
4. Homogene und heterogene Teilnahmeeffekte des Hamburger Kombilohnmodells
5. Lernaufgaben in Form von Leittexten als methodischer Rahmen einer innovativen Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung
6. Nonverbale Kommunikation
7. Salafisten in Afrika: nicht zwingend Wegbereiter des Terrorismus
8. Wilhelm Worringers Kunstgeschichte