Musik und Unterricht, 1439-1384
Fachzeitschrift: Zeitschrift
- Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Musikalische Interaktion: Brücke zwischen Musikpädagogik und Allgemeiner Pädagogik
Dietrich, C., 1996, in: Musik und Unterricht. 7, 38, S. 39 – 42 4 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Zeitschriftenaufsätze › Lehre › nicht begutachtet
Audiosoftware im Unterricht: Sinnvolle Gratis-Programme, Teil I
Ahlers, M., 2008, in: Musik und Unterricht. 91, S. 54-56 3 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre
be Pop - Was gehört alles zur Popkultur?
Ahlers, M., 2006, in: Musik und Unterricht. 16, 83, S. 32-38 7 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre
Cry Baby & Whammy Bar. Die Rockgitarre und ihr Sound: Geschichte, Spieler und ihr Equipment.
Ahlers, M., 2007, in: Musik und Unterricht. 86, S. 28-41 14 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre
Der Mann im Hintergrund ? Mysterium Musikproduzent : Konzepte und Arbeitsweisen eines verklärten Berufsstandes am Beispiel des Erfolgsproduzenten Trevor Horn
Ahlers, M., 2007, in: Musik und Unterricht. 87, S. 4-15 12 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre
"Friend Is A Four Letter Word". Anregungen zum Einsatz der Musiksoftware „Logic Fun“ im Unterricht.
Ahlers, M., 2001, in: Musik und Unterricht. 61, S. 52-57 4 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre
High Tension Wires. Materialien und didaktische Ansätze zum „Mythos Jimi Hendrix“.
Ahlers, M., 2001, in: Musik und Unterricht. 62, S. 44-53 10 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre
Rap meets Hardrock: Crossover als Genre-stiftendes Mittel und seine Möglichkeiten im Unterricht.
Ahlers, M., 2004, in: Musik und Unterricht. 14, 77, S. 4-11 8 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre
Rendezvouz mit dem Bösen. Eine Unterrichtseinheit zu "Sympathy For The Devil" von den "Rolling Stones.
Ahlers, M., 2000, in: Musik und Unterricht. 11, 58, S. 8-17 10 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre
SOFTWARE - SOUND-Spiele. Neuer Einstieg in die Klangsynthese mit dem Software-Synthesizer "EduSynth".
Ahlers, M., 2005, in: Musik und Unterricht. 15, 79, S. 48-53 6 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre