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Interdisziplinäre Tagung Kompetenz zum Widerstand: Eine vernachlässigte Bildungsaufgabe - 2015
Graduiertenkonferenz: Anything Goes?, Graduate School Practices of Literature
Presse / Medien
Bildungsforschung: Mehr Chancengleichheit durch KI?
Publikationen
“I think they are irresponsible”: Teaching Sustainability with (Counter)Narratives in the EFL Classroom
