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McGeorge law review, ‎1520-9245

Fachzeitschrift: Zeitschrift

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Christina Kral

Publikationen

  1. »Ich zwinge niemanden, freiwillig zurück zu gehen.« Die institutionelle Umsetzung der Politik der geförderten Rückkehr durch staatliche und nicht-staatliche Akteure
  2. Herkunftsnachweise und verpflichtende Direktvermarktung
  3. Sachunterricht für das 21. Jahrhundert - Weltorientierung durch Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  4. Friedrich Kittler und der »Mißbrauch von Heeresgerät«
  5. Beschäftigungsverhalten mittelständischer Unternehmen
  6. Gesellschaft und Kultur der siebziger Jahre
  7. Wyzwania edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju w konflikcie między praktycznością warunkami strukturalnymi a transferem konceptualnej kompleksowości
  8. High trees increase sunflower seed predation by birds in an agricultural landscape of Israel
  9. Zeit. Von der Urzeit zur Computerzeit / Klaus Mainzer. - 1995
  10. Neue Wege der Kulturkommunikation
  11. Welche Überzeugungen haben Lehrkräfte an berufsbildenden Schulen zu digitalen Schreibtools und wie nutzen sie diese?
  12. Bürgerlich-rechtliche, öffentlich-rechtliche und strafrechtliche Zwangsunterbringung
  13. § 19 EStG: Nichtselbständige Arbeit
  14. Der Zoo in einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  15. Konzept eines Orientierungsrahmens für den Lernbereich Globale Entwicklung im Fach Informatik im Rahmen der Bildung fur Nachhaltige Entwicklung
  16. Palynological evidence of younger middle Pleistocene interglacials (Holsteinian, Reinsdorf and Schoningen) in the Schoningen open cast lignite mine (eastern Lower Saxony, Germany)
  17. Applying European Competition Law to International Organisations – The Case of OPEC
  18. Aspekte der Nachhaltigkeit in der ambulanten Versorgung von Menschen mit Demenz
  19. Partizipation, Öffentlichkeitsbeteiligung, Nachhaltigkeit
  20. Hannah Arendt - Philosophie der Praxis als Welteröffnung
  21. Kommentierung Artikel 79 BPersVG
  22. Attentional focus and anticipated emotions in the face of future environmental risks: should I take the train or drive my car? / Foco atencional y emociones anticipadas en vista de riesgos ambientales futuros: ¿debería ir en tren o en mi coche?
  23. Cross-over – Vergleich zwischen den Genres
  24. Konzeptionelle Überlegungen zur Peer-to-Peer-Schreibberatung an der berufsbildenden Schule im Fachbereich Sozialpädagogik
  25. Demokratisierung/Demokratisierungswellen
  26. Stärkung der Corporate Governance durch eine externe Geschäftsführungsprüfung in der Aktiengesellschaft?
  27. Taktilität des Blickens in Portrait de la jeune fille en feu (Céline Sciamma, 2019)