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Journal of Hospitality and Tourism Cases

Fachzeitschrift: Zeitschrift

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Publikationen

  1. "Notwendigkeit des Vergleichs!“ Der Ansatz einer komparativen pädagogischen Berufsgruppenforschung
  2. Theorie und Empirie des Corporate Volunteering aus deutscher Perspektive
  3. Kommentierung von: Art. 26 AEUV
  4. Als Musiker unterwegs an Bord der Hansekogge
  5. Betriebliche Weiterbildung und Arbeitsmarktsituation
  6. Ethics
  7. Die nächste Wirtschaftsuniversität
  8. Entwicklung eines niveaustufenbezogenen, phasenübergreifenden Berufsfähigkeitsprofils für angehende Lehrkräfte - ein dialogorientierter Prozess
  9. Das Theater des Herrn Diderot findet im Innenraum statt
  10. Krassheiten
  11. Vorbereitet auf die Zeitenwende?
  12. Establishment exits in Germany
  13. Was macht Jugendliche fit für die Berufswahl?
  14. Probleme bei der Ermittlung der Personalpolitik von Unternehmen
  15. Selbstständigkeitsorientierter Mathematikunterricht im ganzen Klassenverband ?
  16. Individual Life Events and Blood Giving
  17. Prefiguring Sustainability
  18. § 291 Prozesszinsen
  19. Außervertragliche Haftung der EG, zuständiges Gericht
  20. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in Deutschland: vom Projekt zur Struktur?
  21. Die Universität als Innovationsinkubator: Projekte mit der Kreativitätswirtschaft an der Leuphana Universität Lüneburg
  22. Der Klimawandel und die Veränderung der Touristenströme
  23. Mediale Klischeereproduktion
  24. Ausblick: Integration der ökologieorientierten Wirtschaftswissenschaften
  25. Klang – Kunst – Sound
  26. Artikel 41 EUV [Finanzierung]
  27. THE SENSUAL SELF - INNER SENSE AND CONSCIOUSNESS IN KANT - GERMAN - MOHR,G
  28. Motiv-Tätigkeitskongruenzen in nachberuflicher Arbeitstätigkeit
  29. Artikel 40 EUV [Kompetenzabgrenzung]
  30. Potential exposure of German consumers to engineered nanoparticles in cosmetics and personal care products
  31. Flexible und inklusive Mehrheiten?
  32. Effekte fachdidaktischer Ansätze auf den Schriftspracherwerb in der Grundschule
  33. § 285 Herausgabe des Ersatzes
  34. Mündliche Lernertexte auf der Zweinull-Bühne – Mediale Inszenierungen im Englischunterricht am Beispiel eines Schulpodcast-Projekts