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International Journal on E-Learning: Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education,
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Förderung der Akzeptanz internationaler Veränderungsprozess: kulturspezifische Change Kommunikation
Aktivitäten
Textverständnis als Mediator beim Lösen realitätsnaher mathematischer Aufgaben Der Einfluss von sprachlicher Komplexität, kognitiven Faktoren und sozialem Hintergrund
Publikationen
Erläuterungen
Soziologische Forschung zu den gesellschaftlichen Herausforderungen an Museen
Der deutsche Prüfungsausschuss nach dem BilMoG und dem VorstAG
Zu aktuellen Re-Traditionalisierungen im Diskurs um das Managen von Emotionen
Ein lernbiologisch begründetes Evaluationskonzept für den integrativen DaF-Unterricht mit digitalen Medien