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European Heart Journal, ‎0195-668X

Fachzeitschrift: Zeitschrift

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. John Julius

Publikationen

  1. Vergleichende Regionalismusforschung und Diffusion
  2. Zur Normalisierung von Transdisziplinarität
  3. § 60 Republik Korea (Südkorea)
  4. Ya'ar Bar'am - An old Quercus calliprinos forest of high nature conservation value in the Mediterranean region of Israel
  5. Diskussionsinhalte der 9. Hamburger Auditing Conference am 28./29.09.2011
  6. Zukunftsdenken
  7. OSZE
  8. Thermo-mechanical processing of aluminum profiles subsequent to hot extrusion
  9. The effect of extrusion ratio and material flow on the mechanical properties of aluminum profiles solid state recycled from 6060 aluminum alloy chips
  10. Dynamiken der ästhetischen Sinnbildung
  11. The stony road to fair gold. challenges of certification of informal mines in east Africa
  12. Equilibrium of vegetation and climate at the European rear edge. A reference for climate change planning in mountainous Mediterranean regions
  13. 10° Kunst
  14. "Technisches Leben"
  15. Additive manufacturing - printing the future
  16. Akustisches Kapital
  17. Company Laws of the EU
  18. Leaders' ‘Green’ Posts. The Environmental Issues Shared by Politicians on Facebook
  19. "Echte Kerle lesen nicht!?"
  20. Happy
  21. Urban versus remote air concentrations of fluorotelomer alcohols and other polyfluorinated alkyl substances in Germany
  22. Kupfer - früher Einstieg und starke Zukunftsaussichten
  23. Formatives Assessment im Mathematikunterricht: Berücksichtigung von Effekten generischer und fachspezifischer Unterrichtsqualität
  24. Unterricht im Lernbereich Globale Entwicklung
  25. Gewalthandeln und Ehre. Versuch einer anerkennungstheoretischen Deutung
  26. Naturschutz in Zeiten sozial-ökologischer Transformationen
  27. Fluchtverwandlungstheater nach Catherine Sullivan
  28. Dichteprognose autoregressiver Zeitreihen
  29. Different responses of ant species to sugars and amino acids in a subtropical forest of China 
  30. Key Competence: Gender
  31. Nachhaltigkeit in die Schule gebracht: Befunde aus einer empirischen Studie
  32. Commentary on article 6 UN charter
  33. Ästhetikkolumne