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Forschende
Frank Chantelau
Felix Beyers
Stephanie Marchal
Heleen Riper
Christopher Weickenmeier
Harald Hantke
Stefanie Seewald
Erik G. Hansen
Lutz Zündorf
Projekte
diZi-FTS - Entwicklung eines digitalen Zwillings zur virtuellen Inbetriebnahme eines FTS
Tischszenen: Der Tisch als Versammlungsort, Denkraum und Instrument der Ordnung.
Entwicklung und Demonstration eines autonomen Umform- und Richtverfahrens mittels Laser-Peen-Forming
Aktivitäten
Journal of Business Research (Fachzeitschrift)
54. Tagung experimentell arbeitender Psychologen - TeaP 2012
Leuphana auf dem Weg – Nachhaltigkeit als Schlüsselprinzip eines umfassend konzipierten Studien- und Universitätsmodells
Wie implementieren österreichische ChemielehrerInnen Forschendes Lernen in ihren Unterricht?
Publikationen
Zusammenhang zwischen Burnout und Persönlichkeit
Institutional ownership, environmental, social, and governance performance and disclosure
Chemicals in the environment - The need for a clear nomenclature
Technology Options Tested on the German Coast for Addressing a Munitions Hot Spot In Situ
Financial Solutions for Innovation and Sustainable Development in the Energy Sector
CSR-Kommunikation
Mentale Modelle und Effekte der Präsentations- und Abrufkodalität beim Lernen mit Multimedia
Cooperation, Trust and Performance
Export intensity and plant characteristics
Notting Hill Gate 3
O Fortuna: Semiotische Werbeanalyse
Symbolische Räume kultureller Diversität
Museums and merchandising
Feuilleton
Notting Hill Gate 3 Basic
Versuch über die Wölbung
Teaching Games for Understanding – Ein vernachlässigter Ansatz in der deutschsprachigen Sportpädagogik?
Gründen hacken
Modellieren lehren und lernen in der Realschule
Gründen als Modus des Innovierens
Fußballvereine hacken
Formen für Kunst in der Realität
Asia in the edges: a narrative account of the Inter-Asia Cultural Studies Summer School in Bangalore
Die Zukunft des Englischunterrichts als Utopie
Fremdsprachenforschung heute: Interdisziplinäre Impulse, Methoden und Perspektiven
Mobiler Hochwasserschutz
Reconfiguring the relationship between ‘immigrant parents’ and schools in the post-welfare society. The case of Germany
Wie kann man Problemlösekompetenz in der Lehrerbildung fördern?
The proposed adjustment of Germany's renewable energy law
Profitables Wachstum durch Neukundengewinnung
Ansteckung und Widerfahrnis
Book Review: Giuliana Bruno "Surface: Matters of Aesthetics, Materiality, and Media" Chicago University Press, Chicago, 2014, 277 pages
Archäologie des Sachunterrichts
Kooperative Entwicklungssteuerung und Selbstmanagement (=KESS)