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  1. Effekte und Affekte: Warum die Künste nichts tun.

    Hallmann, K.

    01.02.20

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  2. Globales Primatenforschungsprojekt

    Bohn, M.

    01.02.20

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  3. Vom Ursprung der Sprachen

    Bohn, M.

    30.01.20

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  4. Forschungspreis für Flensburger Doktoranden Benedikt Haus

    Haus, B. & Mercorelli, P.

    30.01.20

    1 Objekt von Medienberichte

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  5. Zeitungsbericht/Newspaper Report: Sascha Mummenhoff. "'Mal eben' Südafrika entdeckt: Oberschule Jesteburg veranstaltet gemeinsam mit der Leuphana Universität einen 'English Day.'" In: Wochenblatt/Jesteburger Rundschau, 29. Januar 2020, 13.

    Hübner, A.

    29.01.20

    1 eigener Medienbeitrag

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  6. Interview: Wie kauft man wirklich nachhaltig ein?

    Schaltegger, S.

    28.01.20

    1 Objekt von Medienberichte

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  7. The power of defining what your company isn't

    Stanske, S. & Rauch, M.

    27.01.20

    1 eigener Medienbeitrag

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  8. Chemische Produkte müssen vereinfacht werden, um nachhaltiger zu sein

    Kümmerer, K.

    27.01.20

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  9. Chemische Produkte müssen vereinfacht werden, um nachhaltiger zu sein

    Kümmerer, K.

    24.01.20

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  10. Wissenschaftler fordern ein Umdenken: Chemische Produkte müssen vereinfacht werden, um nachhaltiger zu sein

    Kümmerer, K.

    24.01.20

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  2. 92. American Sociological Association-Kongress 1997
  3. 6. Konferenz des European Sociological Association Kunstsoziologie Netzwerkes 2004
  4. Zur Arbeit in Entwicklungsteams: Erfolgsfaktoren und Herausforderungen in Research-Practice Partnerships in der Lehrkräftebildung
  5. Ich sehe was, was du nicht siehst! Wahrnehmungs(in)kongruenz zwischen Führungskräften und älteren Beschäftigten
  6. Deutsche Telekom Stiftung (Externe Organisation)
  7. Gesellschaft für Ökologie e.V. (Externe Organisation)
  8. Transformation und Nachhaltigkeit - Podiumsdiskussion
  9. Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik e.V. (Externe Organisation)
  10. Neue Anforderungen an das touristische Marketing für Destinationen.
  11. Nachhaltige Unternehmensführung nach dem ESG-Konzept. Zur nationalen und europäischen Regulierungsdynamik
  12. Lehrkräftegesundheit und der Umgang mit beruflichen Belastungen am Beispiel einer Unterrichtssituation
  13. Widerständige Zeit-Bilder. 1968 in Kunst und Kino.
  14. The European Consortium for Political Research (ECPR) (Externe Organisation)

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  1. An empty victory? Shell v. Milieudefensie et al 2024, the legal obligations of carbon majors, and the prospects for future climate litigation action
  2. Crude oil
  3. Hiskija und Jesaja bei Josephus
  4. A chaque profil de population son modèle d’économies d’énergie.
  5. Exposure of the Irish population to PBDEs in food
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  7. Kurzporträt: Jutta Brückner; Kurzporträt: Helma Sanders-Brahms
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  10. "Das Gute gut und das Böse böse nennen"
  11. An integrated, modular biorefinery for the treatment of food waste in urban areas
  12. Normdurchsetzung in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
  13. Mobile kommunikation
  14. Die Zukunft der Lehrerbildung
  15. Strategien für deutsche Direktbanken
  16. Hydraulic fracturing wastewater in Germany
  17. Lernwerkstatt "Mensch" – von den Fragen der SchülerInnen ausgehen
  18. Circular business models for the fastmoving consumer goods industry
  19. Gesundheitserleben von Lehrkräften im inklusiven Unterricht
  20. Emerging Risks: Vom Phantomrisiko zum Haftpflichtfall
  21. The impact of personality traits on wage growth and the gender wage gap
  22. Bis auf Weiteres: Pinnwand und Serie – Einleitung
  23. Statement zum Bundeskongress der Kunstpädagogik 2009 in Düsseldorf
  24. Zum transformativen Potenzial solidarischer Landwirtschaft
  25. Gender, Gendertheorien