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  1. 2018
  2. Assessing pre-service teachers’ adaptive peer feedback expertise: Effects of a field experience.

    Prilop, C. N. (Sprecher*in), Weber, K. E. (Sprecher*in) & Kleinknecht, M. (Sprecher*in)

    29.08.201831.08.2018

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  3. Fostering language development by content based learning in German secondary schools

    Neumann, A. (Sprecher*in), Weber, A. (Sprecher*in) & Entrich, S.-C. (Sprecher*in)

    29.08.2018

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  4. Humans to model Learning-Machines? Yes indeed!

    Müggenburg, J. (Sprecher*in)

    29.08.201801.09.2018

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  5. Combining an Internal SMC with an External MTPA Control Loop for an Interior PMSM

    Mercorelli, P. (Sprecher*in)

    27.08.201830.08.2018

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenForschung

  6. Tim Schöneberg

    Xie, L. (Gastgeber*in)

    26.08.2018

    Aktivität: Aufnahme von akademischen Gästen

  7. 83. Tagung der Arbeitsgruppe „Empirische Pädagogische Forschung“ der Technischen Universität Dortmund - 2018

    Dobutowitsch, F. (Teilnehmer*in)

    24.08.201826.08.2018

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  8. European Consortium for Political Research General Conference - ECPR 2018

    Münch, S. (Organisator*in)

    24.08.2018

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  9. Komponieren analog oder digital? Podiumsdiskussion

    Großmann, R. (Sprecher*in)

    24.08.2018

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  10. Von der Unmöglichkeit eines konnektiven Vergessens

    Warnsholdt, C. L. (Sprecher*in)

    24.08.2018

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung