Portal durchsuchen

6101 - 6120 von 9.923Seitengröße: 20
  1. 2014
  2. Going Green - Teaching Sustainability in the English as a Foreign Language Classroom

    Kaliampos, J. (Sprecher*in)

    07.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenLehre

  3. The Psychophysiology of Self-Regulation

    Sevincer, T. (Sprecher*in) & Oettingen, G. (Ko-Autor*in)

    07.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  4. Überfachliches Kategoriensystem für die Analyse von Aufgaben. Workshop.

    Kleinknecht, M. (Dozent*in)

    07.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenLehre

  5. Vortrag im Forschungskolloquium der Professur für Psychologische Grundlagen in Schule und Unterricht, Prof. Dr. Barbara Drechsel, Universität Bamberg

    Müller, K. (Sprecher*in)

    07.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  6. 11th International German Socio-Economic Panel User Conference - SOEP 2014

    Burmester, I. (Sprecher*in)

    30.06.201401.07.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  7. Workshop Apprende une L2: interactions orales entre locuteurs natifs et non-natifs 2014

    Black, E. (Sprecher*in)

    30.06.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  8. 2. KdW-Fest (Kultur des Wandels) 2014

    Kagan, S. (Teilnehmer*in)

    29.06.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenExternen Workshops, Kursen, SeminarenTransfer

  9. In the ‘No-man’s land’ of crossover fiction: Louisa Young’s 'My Dear, I wanted to tell you.'

    Lehmann, Y. (Dozent*in)

    27.06.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  10. Tagung „Neuer Mensch in Stahlgewittern. Biopolitik und Eschatologie im frühen 20. Jahrhundert“

    Meyzaud, M. (Organisator*in)

    27.06.201428.06.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  11. Sommerschule der Forschergruppe "Didaktisch Empirische Schreibforschung"

    Neumann, A. (Organisator*in)

    26.06.201428.06.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  12. Affordances of the Aesthetic

    Beyes, T. (Ko-Autor*in)

    25.06.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  13. The botherder's lure and the figure of the pirate: trespassing enclosures and tweaking affordances

    Leistert, O. (Sprecher*in)

    25.06.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  14. Realizing Sustainability in Institutions needs Gender sensitive Competencies and Organisations and the ethical frame "Self-in-Relation"

    Moths, K. (Sprecher*in)

    24.06.201426.06.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  15. Queer_Un_Konferenz "Women Know Your Limits"

    Conrad, L. (Sprecher*in)

    20.06.201421.06.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenExternen Workshops, Kursen, SeminarenForschung

  16. 18th Annual Conference of The International Society for New Institutional Economics - ISNIE 2014

    Pape, A. (Sprecher*in)

    19.06.201421.06.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  17. 52. Jahrestagung der Bundesarbeitsgemeinschaft Englisch an Gesamtschulen - BAG 2014

    Schmidt, T. (Sprecher*in)

    19.06.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenLehre

  18. Coastal Zone Canada - CZC 2014

    Lüdecke, G. (Sprecher*in)

    17.06.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenTransfer

  19. 18. Workshop Psychologie der Arbeitssicherheit und Gesundheit

    Lehr, D. (Organisator*in)

    16.06.201418.06.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  20. Ein Online-Problemlösetraining für depressiv erschöpfte Lehrerinnen und Lehrer – Ergebnisse einer randomisiert-kontrollierten Studie.

    Lehr, D. (Präsentator*in) & Ebert, D. D. (Ko-Autor*in)

    16.06.201418.06.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung