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  1. 2017

  2. Key competencies in sustainability- Application in sustainable entrepreneurship

    Lang, D. J. (Gutachter/-in)

    15.03.2017

    Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeiten › wissenschaftliche Gutachtertätigkeiten › Lehre

  3. Die Analyse zentraler Einflussfaktoren im Verstehensprozess realitätsbezogener Textaufgaben

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    14.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  4. Licht und Schatten: Sartre, Flaubert, Camus und das Milieu des Mediterranen

    Huber, F. (Gastredner*in)

    14.03.2017 → 16.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  5. Sozialpädagogische Didaktikforschung als Beitrag zur Professionalisierung im Feld der beruflichen Bildung Sozialpädagogik

    Karber, A. (Sprecher*in) & Wustmann, C. (Sprecher*in)

    14.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  6. „Zwischenwesen“ und „Ichschwäche“ – Bedeutung und Milieu des Konturlosen in Biologie und Literatur um 1900

    Schnödl, G. (Sprecher*in)

    14.03.2017 → 16.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  7. Convergence analysis of an approximated response function of the impedance probe

    Röhl, J. H. (Sprecher*in) & Oberrath, J. (Ko-Autor*in)

    13.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  8. Planar Multipole Resonance Probe: Comparison of a Functional Analytic Approach and Full 3D Electromagnetic Field Simulations

    Friedrichs, M. (Sprecher*in), Schulz, C. (Ko-Autor*in), Rolfes, I. (Ko-Autor*in), Brinkmann, R. P. (Ko-Autor*in) & Oberrath, J. M. (Ko-Autor*in)

    13.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  9. Towards a fully-automated adaptive e-learning environment: A predictive model for difficulty generating factors in gap-filling activities that target English tense-aspect-mood

    Schmidt, T. (Gastredner*in)

    13.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  10. Towards a fully-automated adaptive e-learning environment: A predictive model for difficulty generating factors in gap-filling activities that target English tense-aspect-mood

    Jones, R. D. (Gastredner*in)

    13.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  11. Towards a fully-automated adaptive e-learning environment: A predictive model for difficulty generating factors in gap-filling activities that target English tense-aspect-mood

    Pandarova, I. (Gastredner*in)

    13.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  12. Kinetic Investigation of Ideal Multipole Resonance Probe

    Gong, J. (Sprecher*in), Wilczek, S. (Ko-Autor*in), Oberrath, J. M. (Ko-Autor*in), Eremin, D. (Ko-Autor*in), Friedrichs, M. (Ko-Autor*in) & Brinkmann, R. P. (Ko-Autor*in)

    12.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  13. Nachwuchstagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung - GEBF 2017

    Peperkorn, M. (Präsentator*in)

    12.03.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  14. Forschungsbericht zur NS-Vergangenheit

    Wuggenig, U. (Sprecher*in)

    11.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  15. 12. Freitagswerkstatt: Wie beeinflussen Unternehmens- und Organisationsziele die Auswahl von Partnern?

    Fischer-Schöneborn, S. (Gastredner*in)

    10.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer

  16. Mobile Music in the Making 2017

    Ahlers, M. (Präsentator*in)

    10.03.2017 → 11.03.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  17. Überzeugungen (beliefs) von Lehrkräften zum Philosophieren mit Kindern im inklusiven Sachunterricht: Chancen, Herausforderungen und Perspektiven für die Professionalisierung von Lehrkräften

    Sellin, K. (Sprecher*in) & Michalik, K. (Ko-Autor*in)

    10.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  18. Frühjahrstagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Sektion Medienpädagogik 2017

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (Präsentator*in)

    09.03.2017 → 10.03.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  19. Hinterbühne I: »Ozarichi, März 1944«, »Megalothymia«, »Die Archive der Großeltern«

    Wuggenig, U. (Sprecher*in)

    08.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Lehre

  20. Politikworkshop „Medien in Deutschland“ für den C1-Intensivkurs für Geflüchtete an der Leuphana

    Münch, S. (Sprecher*in)

    08.03.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Lehre

  21. Fachlichkeit als antiquierter Anspruch? Unterricht gedacht als Bewältigung von Herausforderung im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung "Sache - Dinge - Aufgaben?"

    Kater-Wettstädt, L. (Sprecher*in)

    07.03.2017

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

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