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  1. 2025

  2. European Educational Research Journal (Fachzeitschrift)

    Kollender, E. (Herausgeber*in) & Schwendowius, D. (Herausgeber*in)

    11.2025

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › (Mit-) Herausgabe von Zeitschriften › Forschung

  3. AI Teaching Support in Higher Education: Institutional Approaches in the U.S. and Germany

    Egloffstein, M. (Sprecher*in), Mah, D.-K. (Sprecher*in) & Ifenthaler, D. (Sprecher*in)

    21.10.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  4. Homo Sportivus. Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf normative Vorstellungen im Jugendleistungssport

    Perlinger, J. (Sprecher*in) & Jäger, S. (Sprecher*in)

    12.07.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  5. Antrittsvorlesung: Warum G*tt kein Stuhl ist… und was das mit queer-theologischer Religionspädagogik zu tun hat

    Uppenkamp, V. (Sprecher*in)

    18.06.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer

  6. Deconstructing the toxic ideology of positivity, proactivity, and performativity in occupational health psychology.

    Hornung, S. (Sprecher*in) & Kößler, F. (Sprecher*in)

    18.06.2025 → 20.06.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  7. Marginalized occupations, groups, and topics: A critique of blind spots in occupational health psychology.

    Kößler, F. (Sprecher*in) & Hornung, S. (Sprecher*in)

    18.06.2025 → 20.06.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  8. Das geheime Eigenleben der Urzeitbilder. Ferdinand von Hochstetters Geologische Bilder der Vorwelt und der Jetztwelt (1873)

    Stoffel, P. (Sprecher*in)

    13.06.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  9. For an Automedia Truth Regime

    Galligo, I. (Gastredner*in)

    10.06.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  10. How to approach global inequalities in primary school teaching settings? Sharing some insights from applying the Ethical Global Issues Pedagogy framework with a group of pre-service teachers

    Grauer, C. (Sprecher*in)

    04.06.2025 → 06.06.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  11. Die Grammatik des Bias: Über Maschinen, Sprache und Rassismus

    Karakayali, S. (Sprecher*in)

    03.06.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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