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Konferenzvorträge
Vermeintliche Selbstverständlichkeiten in einem ungeklärten Feld
Anke Karber (Sprecher*in)
07.11.2012
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer
Vermittlung digitaler Kompetenz in der Studienorientierungs- und Studieneingangsphase unter Gender- und Diversityaspekten
Miira Hill (Sprecher*in) & Johannes van Deest (Sprecher*in)
18.03.2019
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer
Vermittlung von Lesestrategien im Umgang mit Sachtexten im Deutschunterricht der Sekundarstufe I
Anke Schmitz (Präsentator*in), Fabiana Karstens (Präsentator*in) & Jörg Jost (Ko-Autor*in)
09.2018
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Verschweigen, Beschwichtigen, Rechtfertigen. Zu den institutionellen Reaktionen auf die Stimme der Kinder im Kinderschutz
Lars Alberth (Sprecher*in)
11.03.2024
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Versorgung mit Psychosomatischer Grundversorgung bei depressiv erkrankten Patienten– Sekundärdatenauswertung
Denise Kästner (Sprecher*in), Jörn Moock (Ko-Autor*in) & Wulf Rössler (Ko-Autor*in)
21.11.2012 → 24.11.2012
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Verständnisse und Aufgaben der Musiktheorie(n) in der Eignungsprüfung. Vortrag auf der Jahrestagung der KMPWH
Michael Ahlers (Sprecher*in) & Robert Lang (Sprecher*in)
16.03.2023
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Lehre
Verteidigung des Forschungsdesigns "Autocracies' Counterintuitive Delegation Preferences to International Human Rights Organizations"
Pavel Satra (Sprecher*in)
30.05.2017
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Verzahnung von beruflicher und akademischer Bildung sicherstellen: Theoretische Implikationen eines gestaltungsorientierten Forschungsprojekts zur Qualitätssicherung hybrider Ausbildungsangebote
Harald Hantke (Sprecher*in)
22.04.2021
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Videoanalyse und Training als Mittel institutioneller Professionalisierung und individueller Selbstreflexion von angehenden Fremdsprachenlehrenden
Anke Köhler (Sprecher*in)
28.09.2011
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Video-based Professional Development For (Early) Science Teacher Students
Katja Sellin (Sprecher*in) & Daniela Egger (Sprecher*in)
02.09.2019
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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