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  1. Digitalisierung als Herausforderung

    Damberger, T. (Sprecher*in)

    21.02.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  2. Digitalisierung als Provokation für die Bildung

    Damberger, T. (Sprecher*in)

    10.05.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  3. Digitalisierung an Schulen „Reichweite des SAMR-Modells für den Fremdsprachenunterricht“ (Poster, Ideenlabor)

    Werner, S. (Sprecher*in)

    25.06.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  4. Digitalisierung an Schulen. Tablet-Klassen in der Lehrerbildung (Poster, Digital Philology Day)

    Werner, S. (Sprecher*in)

    25.06.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  5. Digitalisierung – Chance oder Pflicht?

    Remdisch, S. (Sprecher*in)

    14.06.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer

  6. Digitalisierung der Hochschule: Studierendenzentrierung oder Exzellenzstrategie

    Brückner, J. (Sprecher*in)

    05.05.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

  7. Digitalisierung geschlechtergerecht gestalten: Gutachten für den Dritten Gleichstellungsbericht der Bundesregierung

    Gegenhuber, T. (Gutachter/-in), Beblo, M. (Gutachter/-in), Draude, C. (Gutachter/-in), Höyng, S. (Gutachter/-in), Nebe, K. (Gutachter/-in), Richter, C. (Gutachter/-in), Send, H. (Gutachter/-in), Spiecker gen. Döhmann, I. (Gutachter/-in), Teubner, T. (Gutachter/-in), Ullrich, S. (Gutachter/-in) & Yollu-Tok, A. (Gutachter/-in)

    26.01.2021

    Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeiten › wissenschaftliche Gutachtertätigkeiten › Forschung

  8. Digitalisierung im Bildungsbereich - Grundsatzfragen und Gelingensbedingungen

    Damberger, T. (Gutachter/-in)

    2017 → 2018

    Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeiten › Begutachtung von Projektanträgen › Forschung

  9. Digitalisierung in der medizinischen Ausbildung.: Die Inverted Classroom Methode. Nur ein Trend oder die erwartete Revolution in der Hochschulbildung?

    Tolks, D. (Sprecher*in)

    30.04.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  10. Digitalisierung in der medizinischen Ausbildung.: Inverted Classroom, OER, Games, Gamification

    Tolks, D. (Dozent*in)

    13.03.2018 → 15.03.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

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