1. //
  2. Start
  3. //
  4. Aktivitäten
  5. //
  6. Doing Away with Labor: Working and Carin...
  7. //

Doing Away with Labor: Working and Caring in a World of Commons

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

Daniela Gottschlich - Keynote Sprecher*in

    23.05.2013

    Veranstaltung

    Economics and the Common(s) International Conference - 2013: from Seed Form to Core Paradigm

    22.05.13 → 24.05.13

    Berlin, Deutschland

    Veranstaltung: Konferenz

    Mehr von dieser Person

    Caring as a socio-ecological concept for sustainability and gender justice: different perspectives from political feminist economy, social work, and nature management

    Gottschlich, D. (Dozent*in)

    24.06.2014 → 26.06.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

    Keynote: „Fünf Jahre PoNa: Ergebnisse der Forschungsnachwuchsgruppe“

    Mölders, T. (Sprecher*in) & Gottschlich, D. (Sprecher*in)

    08.05.2014 → 09.05.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

    Vortrag: „Ergebnisse aus dem Teilprojekt Agro-Gentechnik“

    Gottschlich, D. (Sprecher*in), Friedrich, B. (Sprecher*in) & Sulmowski, J. A. (Sprecher*in)

    08.05.2014 → 09.05.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer

    Die Farbe der Forschung II

    Gottschlich, D. (Teilnehmer*in) & Szumelda, A. U. (Teilnehmer*in)

    07.03.2014 → 08.03.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

    Nachhaltigkeit und Geschlechtergerechtigkeit

    Gottschlich, D. (Sprecher*in)

    30.01.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    Care, Commons und die Frage nach dem Guten Leben: Zur Kritik am Arbeitsbegriff aus feministischer Perspektive

    Gottschlich, D. (Sprecher*in)

    08.11.2013

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    Tagung WOZU ARBEIT? Solidarische Ökonomien und Commons – neue Formen des Tuns für ein Gutes Leben - 2013

    Gottschlich, D. (Teilnehmer*in)

    08.11.2013 → 09.11.2013

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

    Gerechtigkeit neu denken. Für eine fürsorgliche und gerechte Gestaltung gesellschaftlicher Naturverhältnisse

    Gottschlich, D. (Sprecher*in)

    24.10.2013

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    Is the question of democracy a blind spot in the debate about transformation?

    Gottschlich, D. (Sprecher*in)

    22.10.2013

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    Round Table Gespräch des Transformationsworkshop "JPI-Climate – Transformation Review" - JPI 2013

    Gottschlich, D. (Teilnehmer*in)

    22.10.2013

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung

    Dokumente

    Zuletzt angesehen

    Forschende

    1. Kerstin Fedder

    Aktivitäten

    1. ProDoc Workshop VIII - 2013
    2. Extending Working Lives in Organizations: The Later Life Workplace Index for Successful Management of an Aging Workforce
    3. Efficacy of an Internet-based problem-solving training for teachers: Results of a randomized controlled trial.
    4. Professional School (Organisation)
    5. IEEE International Conference on Control Applications - CCA 2012
    6. Are Hybrid Work Models Here to Stay?
    7. Does participatory governance help address long-term environmental problems? Conceptual framework and empirical evidence from public decision-making processes in 23 democracies
    8. Contagious Agents: From Generative Social Science to the Computer Simulation of Epidemics
    9. Responding ASAP? The Role of Age in Dealing with Availability and Response Expectations
    10. Transition or Collapse? Conceptualizing Dynamics of Change
    11. Sustainable Consumption - Mapping the terrain
    12. The Body as An Indexical Reader
    13. Interstitial spaces as garbage cans of early phase innovation processes
    14. Inherent constraints and the logic of 'There is no alternative': A political Anamnesis

    Publikationen

    1. Employing a Novel Metaheuristic Algorithm to Optimize an LSTM Model
    2. Indicator model of students' writing skills (IMOSS)
    3. Ecologies of Making
    4. Water quantity and quality dynamics of the THC - Tuyamuyun hydroengineering complex - and implications for reservoir operation
    5. A Graphic Language for Business Application Systems to Improve Communication Concerning Requirements Specification with the User
    6. Creating spaces for cooperation
    7. A Soft Alignment Model for Bug Deduplication
    8. Comparative study on the dehydrogenation properties of TiCl4-doped LiAlH4 using different doping techniques
    9. Failed mobility transition in an ideal setting and implications for building a green city
    10. Framework for empirical research on science teaching and learning
    11. Robustness of coherent sets computations
    12. A blueprint for mapping and modelling ecosystem services
    13. Archives
    14. Short and long-term dominance of negative information in shaping public energy perceptions
    15. The role of learning strategies for performance in mathematics courses for engineers
    16. Deeper Insights into Different Consumer Perceptions of CSR Communication
    17. Analysis of a phase‐field finite element implementation for precipitation
    18. How difficult is the adaptation of POS taggers?
    19. Digital Seriality as Structure and Process
    20. Intellectual Property Issues in Space Contracts
    21. Biodiversity-multifunctionality relationships depend on identity and number of measured functions
    22. Online-scheduling using past and real-time data
    23. Cognitive load in reading a foreign language text with multimedia aids and the influence of verbal and spatial abilities
    24. Vielfalt des Alterns - Differenz oder Integration?
    25. Leverage points 2019
    26. Scaffolding Learner Agency in Technology-Enhanced Language Learning Environments