Wie sieht eine Schule aus, die die Gesundheit und Professionalität von Lehrkräften fördert? Situative Einflussfaktoren auf die Gesundheit und Professionalität von Lehrkräften

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Wie sieht eine Schule aus, die die Gesundheit und Professionalität von Lehrkräften fördert? Situative Einflussfaktoren auf die Gesundheit und Professionalität von Lehrkräften. / Schumacher, Lutz.
LehrerGesundheit.: Anregungen für die Praxis. ed. / Udo W. Kliebisch. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2009. p. 22-31.

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Schumacher, L 2009, Wie sieht eine Schule aus, die die Gesundheit und Professionalität von Lehrkräften fördert? Situative Einflussfaktoren auf die Gesundheit und Professionalität von Lehrkräften. in UW Kliebisch (ed.), LehrerGesundheit.: Anregungen für die Praxis. Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, pp. 22-31.

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Schumacher L. Wie sieht eine Schule aus, die die Gesundheit und Professionalität von Lehrkräften fördert? Situative Einflussfaktoren auf die Gesundheit und Professionalität von Lehrkräften. In Kliebisch UW, editor, LehrerGesundheit.: Anregungen für die Praxis. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 2009. p. 22-31

Bibtex

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RIS

TY - CHAP

T1 - Wie sieht eine Schule aus, die die Gesundheit und Professionalität von Lehrkräften fördert?

T2 - Situative Einflussfaktoren auf die Gesundheit und Professionalität von Lehrkräften

AU - Schumacher, Lutz

PY - 2009

Y1 - 2009

KW - Wirtschaftspsychologie

UR - http://d-nb.info/996952306/04

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-8340-0626-4

SP - 22

EP - 31

BT - LehrerGesundheit.

A2 - Kliebisch, Udo W.

PB - Schneider Verlag Hohengehren

CY - Baltmannsweiler

ER -