Waldwissen aus Genderperspektive: Forschungsprojekt gestartet

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Waldwissen aus Genderperspektive: Forschungsprojekt gestartet. / Katz, Christine; Hehn, Maria.
In: AFZ, der Wald, No. 19, 2005, p. 1032.

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title = "Waldwissen aus Genderperspektive: Forschungsprojekt gestartet",
abstract = "Zur Vermittlung von Natur-, Umwelt- und Waldwissen scheint es ein rundum gutes Angebot zu geben. Was soll in dieser Situation ein Forschungsprojekt, das Forstverwaltungen und deren waldbezogene Informations-, Bildungs- und {\"O}ffentlichkeitsarbeit aus Gender-Perspektive analysieren und auf der Basis der dabei gewonnenen Ergebnisse Ans{\"a}tze f{\"u}r eine (Um)-Gestaltung erarbeiten will?",
keywords = "Umweltplanung, Landschaftsentwicklung, Gender und Diversity",
author = "Christine Katz and Maria Hehn",
year = "2005",
language = "Deutsch",
pages = "1032",
journal = "AFZ, der Wald",
issn = "0936-1294",
publisher = "Deutscher Landwirtschaftsverlag GmbH",
number = "19",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Waldwissen aus Genderperspektive

T2 - Forschungsprojekt gestartet

AU - Katz, Christine

AU - Hehn, Maria

PY - 2005

Y1 - 2005

N2 - Zur Vermittlung von Natur-, Umwelt- und Waldwissen scheint es ein rundum gutes Angebot zu geben. Was soll in dieser Situation ein Forschungsprojekt, das Forstverwaltungen und deren waldbezogene Informations-, Bildungs- und Öffentlichkeitsarbeit aus Gender-Perspektive analysieren und auf der Basis der dabei gewonnenen Ergebnisse Ansätze für eine (Um)-Gestaltung erarbeiten will?

AB - Zur Vermittlung von Natur-, Umwelt- und Waldwissen scheint es ein rundum gutes Angebot zu geben. Was soll in dieser Situation ein Forschungsprojekt, das Forstverwaltungen und deren waldbezogene Informations-, Bildungs- und Öffentlichkeitsarbeit aus Gender-Perspektive analysieren und auf der Basis der dabei gewonnenen Ergebnisse Ansätze für eine (Um)-Gestaltung erarbeiten will?

KW - Umweltplanung, Landschaftsentwicklung

KW - Gender und Diversity

M3 - Zeitschriftenaufsätze

SP - 1032

JO - AFZ, der Wald

JF - AFZ, der Wald

SN - 0936-1294

IS - 19

ER -