Trügerische Sicherheit: Referenzniveaus als Passepartout für den Fremdsprachenunterricht?
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Standard
Fremdsprachenlernen und Fremdsprachenforschung: Kompetenzen, Standards, Lernformen, Evaluation ; Festschrift für Helmut Johannes Vollmer. ed. / Johannes-Peter Timm. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, 2006. p. 355-372 (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik ).
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RIS
TY - CHAP
T1 - Trügerische Sicherheit
T2 - Referenzniveaus als Passepartout für den Fremdsprachenunterricht?
AU - Quetz, Jürgen
AU - Burwitz-Melzer, Eva
PY - 2006
Y1 - 2006
KW - Didaktik der englischen Sprache
UR - http://d-nb.info/980021014/04
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-3-8233-6235-7
SN - 3-8233-6235-6
T3 - Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
SP - 355
EP - 372
BT - Fremdsprachenlernen und Fremdsprachenforschung
A2 - Timm, Johannes-Peter
PB - Narr Francke Attempto Verlag
CY - Tübingen
ER -